2015暑假社会实践心得体会

发布时间: 2025-07-30 09:52:52

2015暑假社会实践心得体会

【篇一】

今年暑假,为了在实践中增长见识,锻炼自己的能力,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距,同时为了响应学校的号召,我利用假期的空闲时间在一家服装店做了为期两周的社会实践,我的工作是服装推销员,也是卖衣服。在以前买衣服的经验中,觉得卖衣服也不是很难,就是为客人服务,态度好就可以了,但事实并非如此。记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,以前逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初,幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长给我讲解了许多招呼顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做 好。其他的同事,他们都会详细地给 我介绍了各种款式适合哪些人穿等等。中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的*,顺随他们的脾气,像还价 等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快,要始终面带微笑等等。

在这 10 多天的工作中,既漫长有短暂,既辛苦又快乐。这次的实践使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。十几天的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。在实践中,我贴近了社会,丰富了社会经验,使自身对社会有了初步的感性认识,并且学到了许多课本以外的知识,受益匪浅。

第一:服务态度至关重要。做为一个销售行业,我们的目的就是把东西卖出去以换取利润,顾客就是*良好的服务态度是必须的,要想获得更 多的利润就必须提高销售量。这就要 求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。这一点我深有感触,在实践的初期我就就是因为态度不够好,服务不够耐心而错过了很多顾客! 在开始上班的时候,由于态度不好和缺少耐心,动不动就发脾气,常常一天下来一件衣服都卖不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顾客,我把店里的所有品牌逐一给他介绍,在介绍的过程中,他一直频频点头,我心里暗自高兴,原来卖东西不过如此!可等介绍完了我才知道自己错了,那顾客只说了一 句都不怎么样就扬长而去了!我当时 很生气,就冲他瞪了瞪眼,没想到被老板看到了,把我狠狠地批了一顿,一再向我强调服务态度的重要性。后来又遇到了几个这样的的顾客,但因为有前车之鉴,我一直努力保持面带微笑,再加上老店员传授的一些经验,我终于成功的卖出了第一件衣服!这样到实践结束的时候,成绩还很不错,老板直夸我进步快!

第二:具有好的沟通能力。面对不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先通过沟通是对方产生兴趣,接受你的介绍,从而接受衣服,虽然我的介绍不 如专业人员,但在卖衣服的过程中,把曾经学习过的沟通技巧运用在实际的销售当中,也是一次锻炼的机会,毕竟在以后的工作中,与人的沟通也是很重要的一部分。

第三:诚信是成功的根本。诚信,对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。在现在的市场上,有很多假冒伪劣商品,很多商家也是这样发了大财,但这种方法是万万不可的,这种只是一时的生意, 以后就没有,用李嘉诚的话说:不是舒心的钱我不赚。我们都知道细水长 流的好出,我们一定要有好的诚信,搞好诚信了,自己的生意就像细水长流。所以说好的商家都必然是有诚信的。

第四:付出才有收获。以前买衣服的时候,都会有服务员跟在后面介绍、推荐,总觉得没有必要,自己看就可以,但实践过后,事实并非如此。前几次,客人进店的时候,我并没有跟在后面介绍,觉得他们如果感兴趣自然就会问我,但结果却是客人都离开了,这让我明白,等待是不可以的。于是,我也开始主动推荐介绍,只有这样客人才能真正的产生兴趣。也就是这样,我卖出了我的第一件衣服。这告诉了我,虽然付出了不一定能有收获,但是没有付出肯定是没有收获的。

第五:成功是留给有准备的人。只有事先了解了衣服的各个方面,才能很好的给人介绍,就好比医生看病要熟练的掌握各项技能,熟练操作,才能更好的为病人*。记得开始的时候我什么都不懂,招呼顾客的时候,面对顾客的提问我总是一问三不知,满足不了顾客的需求,让顾客心理产生了反感的心理,衣服自然也就卖不出去了。找到这个问题后,我努力向其他老练的推销员学习,经过自己的努力,我也基本掌握了大部分衣服个方面的情况,这为我以后卖出衣服打下了良好的基础,所以说:成功总是留给有准备的人。

实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实践生活的全部吧!实践虽短,但是在这段时间里,我们却可以体会到了工作的辛苦,也锻炼 了自己的意志力,同时积累一些社会经 验和工作经验。让我对社会生活的认 识有了进一步加深,在与人相处、沟 通的方面有了更好的认识,加强了与 人沟通的能力,使我在以后人际交往 方面有了更丰富的经验。同时加深了 我与社会各阶层人的情感,拉近了我 与社会的距离,也让自己在社会实践 中开拓了视野,增长了才干,进一步 明确了我们青年学生的成材之路与肩 负的历史使命。也让我明白要在今后 的学习生活中表现得更好,更积极的 参加社会实践,不断提高自己的综合 素质。社会是学习和受教育的大课 堂,在那片广阔的天地里,我们的人 生价值得到体现,为将来打下坚实基 础。这次的实践是一个终点,也是一个 起点.我相信这个起 点将会促使我逐 步走向社会,慢慢走向成熟。

【篇二】

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

拓展阅读

1、200字

这是我迈入大学校园的第一个,一年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门,但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。而今年我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭习,在近一个月的过程中,让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。在这里我不仅找到学术理论现和验证,更找到了一种神圣的使命感。

进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的-活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经-开始尝试着用天真的思想去触摸这个。尽管有些思想和观点-还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。

进法院习后,我虚地向法官们学习,并与他们建立了-良好的关系,积累了一些经验,这是在学校和课本上学不到-的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多际案例和一些专-业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。

一开始习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的-大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录-等都让我逐渐熟悉了法院的务操作。通过习,让我了解了本-专业在际中的应用,将理论用于中,这样才能使我今后更-好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和-工作打下较好的基础。不久我还很幸运的有机同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解,第一次走进高墙之内,仅仅一道铁栏之隔,却是两个不同的世界,看着他们眺望远方的眼神,那是一群向往自由的灵魂。

习中整理卷宗是我们一项很重要的工作,这个是我在以前的学习中没有接触过的,-鉴于卷宗将成为*性的档案,在整理前我都问很仔细,然后-做很认真,整理完后觉自己很有成就感。尽管做的事情都-比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小-事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正-义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我-在处理每个细节时都抱着“处处小,时时留意”的态度,虚-地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中-受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的-崇高使命与责任,我为将来能成为其中的一员而感到无比地-骄傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道远……

旁听庭审也是一个学习的好方法,庄严的国徽下,现中并非我们想象的那样严肃,因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案,而当事人也基本上是第一次参与庭审,有时双方激烈的争吵,这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。甚至有当事人因为不肯离婚差点在庭上服敌敌畏*。而法官就必须马上控制局面,安抚当事人。

我深刻地到:法律是一门-性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要-的是务操作、办案经验和阅历,作一名法官不仅需要有独-立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门freshman,我们有激情、有干劲,但是我们在拥有这些年轻财-富的同时,缺乏经验与理性是我们的致命弱点,我们有时对于案-件的庭审容易受到外界的干扰,有时过于感性和头脑发热,甚至-因为当事人情绪的波动而产生恻隐之,这些都是我们在法律-职业化的过程中需要克服与避免的我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的,我们的中-必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也-是我们永远的精神目标和价值追求!

有人说民一庭处理的都是一些鸡毛蒜皮的小案子,每天都是家长里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官们任劳任怨的敬业和干精神,他们常说关乎百姓的事就无小事。法律追求正义,有些人一辈子也就进这么一次法院,我们需要做的就是让他们尽量的感受到法律是公平的,是他们权益的捍卫者。只有这样这种法制的观念才不断地传播下去。

习期间,我能主动配合习部门开展有关法律业务的-工作,认真收集和整理有关资料,作好习日记。在这两个星期-的习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专-业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程-才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学-习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。

习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉自己-面临着更多的压力与挑战。一切都从头开始,一切还靠自己。-习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读-书,学好一些在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修-养,这样才有资格立足于法律事业中。

我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在-法院习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,-因为它教我懂了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真-诚赢他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关需要帮助的人……-我成长了,也成熟了,这里包含了我的努力与付出,但我更要感-谢我们西湖法院,因为她给了我这次机;还要感谢民一庭的所-有前辈们,因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定;感谢我-所遇到的所有好人,因为他们的鼓励与帮助……

2、最新教师培训参考

我曾经以为自己是一个不倦怠的老师。但是近一两年,我却无奈地发现自己一脸的倦怠,满的倦怠。这种倦怠可能来自于长时间从事同一项工作,熟悉带来的程序化,可能来自于家庭个人生活的负担,可能来自于对旧有成绩的满足,也可能来自于旧有教学经验的拘束。我曾努力想办法,消除这种倦怠。但我感觉自己像一块被晒干的海绵,怎么也找不到往日的充盈与滋润。

在这样一种倦怠而又希望消除倦怠的状态下,我来到了南通,来到南通高等师范学校,开始了自己的国培之旅。两天的培训下来,我觉自已原本干涸的,又渐渐被一种感动、热情、理想、责任*、浸润,渐渐充盈,重新找到活力。这两天对我来说,是一种唤醒。

李吉林老师对儿童的描述,唤起了我的责任感。“儿童时期是一个人一生奠基的关键时期,而儿童本人却不知其间的重要,作为他们的老师责任就格外重大,需要良知和真挚的情感。、家长对老师又是怎样的一种重托!” “今天清晨,我交给你一个欢欣诚又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”是啊,我们在遇到学生出现问题的时候,常常寻找外因——家长不配合,学生不聪明,不努力,却较少从自身来寻找问题的根源。我们忘了,我们原本对学生的成长就负有不可推卸的沉甸甸的责任。孩子们把他们的未来,把他们的赤子之毫无顾虑地交到我们手中,家长们把他们自己的期盼、家庭的希望诚惶诚恐地交到我们手中,这是怎样的一种重托?我们要怎样才能对起这份重托呢?当我们面对着孩子和家长时,我们怎么能倦怠呢?

成尚荣老师对教育的深刻思考,唤起了我对自己的追问。“教育是为了儿童的。不研究儿童,怎么为儿童服务呢。我们这些教师,每天都在急急忙忙地赶往伟大的事业,但你们在路上,往往没没肺地撞倒了儿童,这是一种罪行。”“好爸爸好妈妈要慢下来,好老师也要慢下来,不要急功近利。”试问,我在为学生的成绩不理想而焦急恼火,逼着学生苦学、苦记时,我到底是为了学生的成长,还是为了自己的颜面?我逼着学生苦学时,到底是一种所谓的负责任,还是一种逃避——用简单低效却看似勤奋的劳动来逃避自己应该用设计高效学习方法的责任?这其是一种隐性的倦怠。当我们诚地面对着自己的时,我们怎么可以倦怠呢?

李吉林老师和施建平老师对情境教育孜孜不倦的追求,唤起了我的教育热情。李吉林老师是这样说的,“这种庄重使命感不断地召唤着我,在我的内不断地驱动着自己去探索,去思考,去学习,去行动。一句话,一切为了儿童的发展是我终身的追求,儿童的发展,是我教育理念的核。对于神圣的儿童教育,我必须虔诚相待,我把人生成熟期的黄金岁月悉数交给了儿童,全身地沉浸在情境教育的验与研究中。”施建平老师是这样做的,他为了创造适合孩子的教育,关注孩子的一生,不断地完善着情境作文、情境阅读,直至完善情境教育。他设计的作文训练、主题活动、德育活动、情境作业,他编写的习作、阅读教材是很多学校和老师从没有想到的。即使想到,也没有做那么全面、细致、持久。他带给学生的快乐和幸福,是很多孩子在学校六年都没有机到的。一个小学语文老师原来可以为学生做那么多的事,带给他们那么丰富的快乐,那么美好的幸福!教师只有怀着激情和想象,才产生到达教育美好境界的不竭动力。当我们仰望这些老师时,我们怎么倦怠呢?

也许,在将来的从教生涯中,我还倦怠。我一定中默念:我是教师。我出生于世界上第一个有疑问的孩子提问的那一刻。我是劳动者当中最幸运的人。我每天都可以看到生命的变化,看到一个个日臻成熟和美好的生命;爱、智慧、个性、信任、欢乐、好奇、创造力,是我的盟友,是我坚强的后盾。我的过去充满了丰富而美好的回忆;我的现在既有挑战又有欢乐;我的未来寄托在学生身上,将无比辉煌。

3、200字

经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了的真一面,生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触、了解的机

千里之行,始于足下,这短暂而又充习,我认为对我走向起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次习也让我深刻了解到,和团保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。是学生接触,了解,服务,运用所学知识自我的最好途径,亲身,而不是闭门造车。现了从理论到再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识,了解,步入打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充自己,为以后服务打下更坚固的基础!

艰辛知人生,长才干

通过这次的的活动,我们逐步了解了,开阔了视野,增长了才干,并在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与相结合的信和毅力。对于即将走上的大学生们,更应该提早走进、认识、适应。大学生是大学生磨练品格、增长才干、现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入做了更好的铺垫,以后如果有机,我更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的中我们还同诸多群众谈交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到中去、到基层去,把个人的命运同、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次活动,丰富了我们的经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次更加了解,这次活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,是引导我们走出校门、步入、并投身的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机;提升我们的修身,树立服务的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

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