钓龙虾一年级作文
5。1节的一天，阳光明媚，小树在微风的吹拂下翩翩起舞。我们一家人跟表哥一起去钓龙虾。
一路上我们欢声笑语，很快就来到了目的地，找了个有树荫的地方，拿出准备好的工具坐地上开始起来， 钓了好久也没有龙虾上钩，我换了一个地方，还是没有。再看看爸爸，妈妈他们桶里已经有很多，我又坐不住了。爸爸看到了意味深长的跟我说：做什么事情都要有耐心：”听了爸爸的话，我认真钓了起来，哈哈！不一会儿我就钓到了一只大龙虾，我太兴奋了，用手去抓，大龙虾仿佛用尽了全身的力气紧紧的夹住了我的手指不放，痛得我直打转，表哥跑过来用手将龙虾的脚钳分开，对我说：哪有像你那样捉龙虾的，你只要抓住龙虾的身体，任它张牙舞爪也奈何不了你：”原来做怎么事情都有窍门，我好佩服我表哥。再钓了一会，妈妈说：我们钓的龙虾已经很多了，再多的话今天晚上就吃不完了：”听妈妈这么一说，看下时间已经不早了。我们就收拾东西回家了。
晚上我们吃着自己钓来的龙虾可津津有味了
拓展阅读
1、一个故事给我带来的启示四年级作文
一个炎热的中午，我气冲冲的推开家门，冲进了我的房间，妈妈正在炒菜，看到我正躺在床上，拿着玩具熊撒气，也跟着走了进来。
“你到底怎么了，我的宝贝儿子又被谁欺负了？”
“哼！我在路上看见李坤峰，看他推着自行车，满脸一副漫不经心的样子，我问他是不是被妈妈批评了，可他却一下子把我推开，还大声冲我叫：‘走开！’我就回复他一句：‘就不走开。’就这样，我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”
“还以为是什么事呢？咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情，顿时，我把这件事抛到脑后了。
但看妈妈的眼神，总觉得事情没有那么简单。
我下午去学画画，三点钟才能回家，到了放学时间，我蹦蹦哒哒的回到了家，我推开家门，里面空无一人，只见到一张纸在地上。我拿起来一看，上面是一个小故事，讲的是一根铁棍在撬一个大锁，费了九牛二虎之力也没让大锁打开，瘦小的钥匙来了，他钻进大锁，“叭嗒”一声，大锁打开了，铁棍问道：“你怎么打开它的？”“因为我比你更了解它的心。”
我看着画红线的最后一行字，眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂，又一个感觉在我脑间闪过，我觉得，人如果要想和别人好好相处，必须互相理解，自己就象一把钥匙，深入别人的心扉，了解别人。
唉！也许真的是我错了。
2、人教版五年级下册第一单元作文：给远方小朋友写信
你们好!
当你们看这封信时，一定会想：奇怪，她会是谁呢?
我是临海小学的一名学生，我叫裴露茜，自从我从报纸上看了你们的处境，我就觉得自己很幸福，因为我们有一个很大的学校，宽敞又明亮的教室，整天穿着干干净净漂漂亮亮的衣服，还有一本本新书，可你们却住在一个窄小的房子里，六七口人挤在一张床上，饭也有一顿没一顿的，小时候买衣服都买大点的，想着长大就不用再买衣服了。还有一个简陋得不能再简陋的教室，破得不能再破的桌子，三个人一起用一本书，可你们的学习却还是这么坚强，学习也那么棒，我在这么美的环境下学习却学不好，我真是生在福中不知福呀!
虽然我们没有见过一次面，可是我的心早已和你们连在了一起，加油啊!不要向困难低头。
祝：学习进步高高兴兴
20XX.2.22
3、五年级单元作文令人感动的一件事
最让你感动的人是谁?是清洁工?是园丁?还是那救人白衣天使?但对于我来说，这些都不怎么值得我感动。因为最让我感动的是我家对面的那位修车的老爷爷。
在寒冬的一天，我对老爷爷刮目相看。那一天，爸爸和妈妈加班。留我一人在家，当我正看电视看得津津有味时，“砰，砰，砰”门却响了。我很不情愿地去打开了门，却看见那位修自行车的老爷爷站在我家门口，用我看不懂的手语比划着。他头发已经白了一半，脸上的皱纹密密麻麻的，穿着一件已经缝了好几次的大棉袄，身后放着一辆和我爸爸极为相似的自行车。我觉得天太冷，连忙摇摇手，把门给关了。
不久，爸爸回来了。在爸爸还没关门前，我把头探出去看了看，那个老爷爷还挨家挨户地问着自行车是谁家的。我爸爸看我看得那么认真，便问：“看什么呢?那么认真。”我摇了摇头，刚想把门关了。可是，那位爷爷好像看准了什么，疾步地往这边跑。“砰，砰，砰”门又响了，爸爸去开门，看见那位老爷爷。笑着说：“呦，原来是您老人家呀，我上次让您修的车好了没?”我手上的东西不自觉的松了，原来那个爷爷是在找我爸爸还车呀。我的眼泪在眼眶里打转。忽然，他想起了什么，用手语做着。爸爸也看不懂手语，只好拿来笔和纸让爷爷写。他用冻僵的手哆哆嗦嗦的写了一行字：我怕您急着用，就先送来了。这一刻，我的眼泪终于夺眶而出。心里哭笑着：我怎么那么傻呀，明明是给我爸爸送车，却因为自身利益而把爷爷给拒绝了。从此，我放了学，就会去老爷爷那里做个几分钟，他也没有介意过，永远都是用这着一张笑脸和蔼可亲的用手语比划着，我也试着用手语去和老爷爷沟通。
令你感动的人不需要多少伟大，也许就在你身边，一瞬间，就能刻苦铭心。
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