人生三态的各自表述美文
到了“知天命”之年,时常会想一些“终极”问题,比如人生的意义之类。可是转念又一想,觉得“人生意义”本身也蛮可疑的,更多的只是自说自话的概括。概括得有点意思,就比较被人认同,显出点意义;概括得牵强,就不为人接受,权且当做空气。在各种各样的概括中,我认为如下的一些说法比较有趣,它们都用“人生三态”的角度解说之,对我这个酷爱“三字经思维”的人来说,就很受用。
比如有人用“固态·液态·气态”说事。说水有这三种状态,人生也有这三种状态。水的状态是由温度决定的,而人生的状态是由心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生也只有他双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一汪常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;假若一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会变为水蒸气,成为云朵,他将飞起来,他的世界和宇宙一样大。
还比如有人用“悲观·乐观·达观”阐释之,阐释得如诗一般:悲观的人在山脚看世界,看到幽冥小径;乐观的人在山腰看世界,看到柳暗花明;达观的人在山顶看世界,看到天广地清。还释道:悲观的人说人生像一杯苦酒,清浊均苦涩;乐观的人说人生像一杯美酒,点滴皆芬芳;达观的人说人生像一杯清泉,冷暖都清凉。又打比喻:悲观的人看到花谢的悲伤;乐观的人看到花开的灿烂;达观的人看到花果的希望。还结合现实人生:悲观的人埋怨风向;乐观的人等待风向;达观的人调整风帆。悲观的人用加法生活,平添劳苦;乐观的人用减法生活,减少忧伤;达观的人用除法生活,分享喜乐……
另有人用“童年如猪·中年如牛·晚年如狗”概括人生三态。童年如猪,是形容人之初,靠父母喂养长大的情形。中年如牛,是说“吃的是草挤出的是奶”的艰辛和奉献。晚年如狗,是说老年的无用,如同柴门下晒太阳的脱毛老狗,也不知主人家给它喂饭了没有,也不知道它还能不能看门。
还有懂英文的白领把人生三态缩写成“Lazy·Busy·Easy”。Lazy
指的是懒懒洋洋;Busy指的是忙忙叨叨;Easy指的是轻轻松松。概括者剖析了南亚人的懒、日本人的忙和北欧人的闲,由此阐述三个“y”的差别,概括得很是形象到位。想一想身边的人,有没有超然于此三种生活方式之外的呢?由此得出结论:Lazy令人可怕,因为那是低级生物的生存状态;Busy令人钦敬,人类需要牺牲自己造福子孙的精神;Easy令人向往,也许有一天,地球上到处是玫瑰色的爱情、绿色的和平、橙黄色的繁荣、蔚蓝色的安闲从容。当然,这是理想主义的梦境,不过有梦想比没有好。
还有人用“生存·生活·生命”之三态概括人生,得出如下结论:一个人如果不是只为了“生存”而赚钱,还能为了“生活”而成长,为了“生命”而乐于分享,日子就会好过得多,显示出人生意义。
以上表述,都是智慧的结晶,我甚为佩服。要我弄个“人生三态”,还真说不出个道道来。
拓展阅读
1、初三学生自我陈述报告范文
时光悠然,恍然之间,初中三年的日子就这样消失无踪了。这一番体验下来,让我觉得初中的日子真的很快,现在回首看看初一时候的自己,觉得是那么的幼稚,那么的冲动。现在我站在这个阶段里看自己时,发现自己比以前理性了很多,也比以前沉稳了很多。虽然对于一个男孩子而言,或许这三年就是一个从幼稚到成熟的过渡,但在这个过渡阶段里,我也为自己增添了很多不一般的经历,也丰富了整个青春时光。
这次毕业,着实让人感慨,中考之后我的心里也已经有了底,能上一所什么样的高中我自然也是清楚的,所以我也放下了这些对自己的成见,坦然那面对这一切。还记得老师您在毕业典礼上对我们说的那一句话,“在没有影响他人的情况下,我们所有的选择和行动都是对的。”这句话其实给我启发很大,以前我总觉得自己如果太优秀或者说太差劲会遭来别人很多不一样的眼光,但现在我不会了,我很爱那个真实的自己,我也很爱那个时好时坏的自己。这些都是我不是吗?这是我应该去接受的,只有接受了最真实的自己,我才有可能有更大的空间去进步,去爬升。
这些都是初中三年教会我的地方,认识自己,尊重自己,这是未来道路上很重要的一条规则。尊重他人,不要无缘无故的评论他人,是我个人的修养。这些都是我应该去提升自己的部分,也是我应该去做到的基础。教育不只给我们带来成绩上的收获,最重要的是要告诉我们做一个什么样的人。我开始明白自己读书并非是为了今后赚更多的钱,而是在这个过程中,我可以收获更多的希望,收获更多的.成长和进步。这是我应该要去做的事情,也是我必定要去走的一条道路。
三年,我遇到了一个很好的老师,是她教会了我很多道理,让我对教师这份事业也有一些向往之情了。我想或许我可以在未来也选择一条教师的道路,不过这些还是留到以后再说吧。当下我需要做的就是做好进高中的准备,做好继续奋斗三年的准备。我想再次感谢我的班主任以及各位任*,是你们让我有了更多的选择,是你们让我变成了一个我自己喜欢的人。感谢你们的付出,也感谢这些年班上同学的陪伴,感谢这一切,愿你们依旧好运。
2、初三学生自我陈述报告范文
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”离我们而去,我们已从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初二这么自在了。
在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的'听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!
初二这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我*的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我努力下将会变得更美好!
3、初三学生自我陈述报告范文
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国**的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习*的各种理论和《团的章程》,并努力把他们付之于实践,对*有了更加清晰的认识,争做一名优秀共青团员。
在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学里,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的'基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和其他的基本知识。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们连锁相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览连锁类的书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。
将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己! 学生初三自我陈述报告 篇9
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班**职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。
以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关! 一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。
英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。
而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军! 接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。
这些缺点都必须改正!
4、初三学生自我陈述报告范文
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个中学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国*律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的.虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《中中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国**、中国*主义青年团的*忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国*主义青年团的请求。作为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国*主义青年团章程》一书,努力学习*的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副*。在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
5、初三学生自我陈述报告范文
时间的沙漏已经翻转了三次,我的初中生活也过去了两多,如今身为初三的学生,看着这已经不能再熟悉的校园,回想起自己这两年多的学习,对自己也做下一次总结,好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。
在初一的时候,刚踏入校园,那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”,就像现在刚进来的初一学生一样,无忧无虑。老师的讲课很有趣,见识了很多以前所没有的课程,还有很多不认识的同学。我们在一起讨论着游戏,趣事,就这样在这种放纵下,我度过了初一。就现在来看虽然是快乐的一年,但我错失了许多的学习机会,让学习的时间在指尖溜走,实在是可惜。
初二是老师狠抓学习的一年,因为我们初一的时候并没有将心思放在学习上,所以我们的期末成绩可以说是*。但在初二就就在没有放松的余地,我也意识到了之前初一过于放纵,没有将小学玩乐的心思收好。在初二后,我一门心思的投入学习,在老师的带领下,很快就找回了学习的`感觉,在课后更是不放过空闲时间,积极地进行预习、复习还有巩固。终于一年的努力在最后的到了见证,我以优异的成绩冲进了全班前五的排行。
现在升上初三的我们,拿老师的话来说,“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊,在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了,我们不知不觉已经走到了当年憧憬的地方了,想到这点我就对我的工作更上劲了。我现在做的是对各班自习时的纪律进行检查的工作,行走在各个年级之间,就像是当年我看到的。那些学长一样。我会认真的记录每一项每一条,绝不在工作中走神,认真的完成自己的职责。
这三年来我们跟着学校一起走过来,经历了许多以前所没有遇上的问题和挫折,但我一直都保持着积极向上的态度,努力的学习,认证的履行班**的责任,积极参加学校举行的各项活动,将自己顺着老师的打造方向,铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试了,关于想要报考的学校我也有了自己的目标,接下来就是全力向着目标冲刺的时间,希望在进入高中之后我也能保持现在的状态,一路向前,朝着梦想前进!
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