初中我的好朋友作文

发布时间: 2025-09-05 15:25:24

初中我的好朋友作文

一个人总是会有许许多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的损友。他都是自己的朋友,因为能够认识并且做上朋友,那是一种缘分。今天,我决定为大家介绍一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同学了。

梁雪晴她从小和我玩到大,一直非常要好。她身材比较瘦弱,而且近年来她还近视了。戴着一副粉红色的眼镜,顶着一个蘑菇头,样子十分可爱。给人第一眼就呢个看出她十分乖巧。她学习成绩一直保持得很好,经常是班里的一、二名。她除了学习好外,还有许多的兴趣爱好,比如,打乒乓球、游泳、下围棋……其中,有一次她代表我们班去参加乒乓球比赛,拿了一个二等奖回来,为班级增了不少光。

不过,这些都不是她的过人之处,她最让人喜欢的是他有一种爱关心别人的性格。

记得有一次,我上着上着课突然肚子好疼,回想起来,肯定是早上的烤红肠不干净。但是我越是后悔买来吃,那肚子就越疼,好像在教训我:谁叫你买来吃,看吧!我就是要教训你。我一直强忍着疼等待下课。“叮叮叮”下课铃好不容易才敲响了。老师一说下课,我马上像一支离弦的箭一样冲出了教室去了厕所。

等到我从厕所出来时,早已上课。操场上除了上体育课的同学以外,没有一个人了。我刚想回教室的时候,一个熟悉的脸孔急匆匆地跑过来。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴吗?我惊奇的问她:“梁雪晴,你怎么会在这里,不去上课?”梁雪晴说:“下课时我想找你玩,但你同桌说你肚子疼去厕所了。那我就来看你有什么可帮忙的。怎么,你现在肚子还疼吗?需要去校医室吗?”我感觉一股暖流从心底流过。我赶紧说:“没事,快回去上课吧!”

看!一个这么好的朋友,我怎能不写一下她呢?

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她的啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特点嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,*一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭*!“有谁能和宇杰换一下座位!”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,随着一声清脆的“我!”同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“傻李红,自己找苦吃!”顿时,人群里认识论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书室借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点,不要弄坏了!”“行行行!烦*了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时,却不小心撕破了好几面页。“啊!糟了,九点了,来不及补了,对了!或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书室还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点声,我不小心撕破了,反正又没人看见,再说我们还是”铁姐们“呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着噍!”我说完,就嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,李红追上来,公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

她们虽然只是一群女孩子,却集有男儿般的气概与女孩子独有的刁蛮、任性……

在课堂上,敢与老师辩驳,有时候让老师哭笑不得。而在自习课上,时常擅自出教室或在教室里打闹,你追我赶,在这时候,她们早已经把老师说过的课堂纪律抛到九霄云外去了,尽管被老师叫了很多次到办公室问话,也写过多次检查,但她们还是“死性不改”,怎么也改不掉这个坏毛病,总是罚了又犯,犯了又罚,老师也无可奈何,只好让她们随心所欲,你见过这么刁蛮的女孩子吗?

在男同学眼里,她们是横行霸道,无理取闹。因此男同学都叫她们“三霸王”,而在女同学眼里她们是见义勇为,爱打抱不平的“三女侠”。在这个班上男同学不敢欺负女同学,因为有“三女侠”为她们“撑腰”。

几个星期前,不知是老师心血来潮还是听了某个同学的建议,竟然说让班里的男同学跟女同学进行一场篮球友谊赛,球赛在两个星期后进行,听到这个消息后,男同学是一跳三尺高!而女同学却犯愁了,为什么呢?因为别说打球,就是连球的影子都少见,怎么能跟男同学比呀!但最后在“三女侠”装胆下,女同学同意了这突如其来的比赛。于是,在以下的两个星期里,“三女侠”与参加球赛的女同学进行了“魔鬼式”的训练,在比赛的时候与男同学进行了“血与肉”的较量,最终以21:20险胜了比赛,也因此三女侠”的名声最响了!

这“三女侠”做什么事情都是很诚实的,换句话说就是敢做敢当。无论什么事情,无论事情的后果有多严重,也无论受到多重的处罚,只要是她们干的,她们都会勇敢地站出来,绝不做怕小鬼。

也许在别人眼里,她们是这么的幼稚、无知、没有教养,而在我的眼里她们却是这么的耿直,这么的让人敬佩。我就喜欢她们这种我行我素的作风,长得这么美丽可人的她们,看似很斯文的样子,却是这番作风。我虽然不和她们一起闹,但是我永远在背后支持她们。

拓展阅读

1、——书800字小学三年级

曲阜市王庄乡小学

刘江涵

小时候,总爱趴在妈妈怀里听妈妈讲故事,《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……,那些故事太神奇了,听了一遍又一遍。渐渐的,开始自己看书了,《哪吒传奇》、《西游记》、《葫芦娃》……边看妈妈边教识字,慢慢的,喜欢上了书,和书交上了

上了一年级,学了汉语拼音,就开始独立读书了,爸爸给买了带有拼音的儿童读物,只要一有时间,就会把那些书翻出来,从头到尾一字不落的读上一遍。就这样,不但从书本上学到了知识,而且还又认识了更多的字。

不知不觉读书的范围更广了,《十万个为什么》、《名人励志故事》、《安徒生童话》、《格林童话》……书成了生活的一部分,每年生日,爸爸妈妈都会送一套书为礼物,把这些书,摆在书架上。的书越来越多了,来了,就给他们一起读,有时候读到不懂的地方,就去问一下爸爸妈妈。有时候,也拿自己的书和交换着读,不过交换前会一再叮嘱,要爱护,不能弄坏或弄脏了,更不能弄丢了。一旦的书发生了“意外”,会伤心许多天。

读书带给了快乐,也带给了不少收获。上三年级了,们开始学写了,每次题目一出来,就会想到读过的一些类似的章,结合自己的实际,很快一片高质量的章就新鲜出炉了。由于写得比较出色,老师常常把读给同学们听,还封为班级“辅导员”!写课上,写完后,可以在班内走来走去,那感觉要多神气有多神气!于是,更加喜欢读书了,什么脑筋节转弯、国古典神话故事、“四大名著”等,只要能找得到的书,都会抽出时间来读。的知识面也越来越宽了,同学们有什么问题都会先找问,碰到不知道的,就对他们说,等问问再告诉你们。因此,同学们送一个外号“书本万事通”。

怎么样,还行吧?希望你们也能和他交上,学到更多的知识

2、有关的春天

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

——朱自清

你看,迎春花的苞蕊盛开了;你听,泉水的叮咚声又响了;你闻,满世界仿佛都已被花儿包裹了。藏不住的花香,遮不住的茂盛,挡不住的东风,似乎都在诉说着春的容颜。是啊,春的服装都这么华丽了,更何况她的容颜又该是怎样的一笑倾城呢?

晚饭后独自漫步在河旁的小路上,哼着小曲儿,踱着小步子,摇着头,晃着脑的,不快活。

感受着风从河上掀起的阵阵清爽,偶尔,听见“扑通”一声,是哪里的小鱼儿又在“跃龙门”吧;偶尔,又听见“呱”的一声,是哪里的青蛙又淘气了吧;偶尔,听到人们的谈笑,或许他们也在感受春天,感受春这不宁静的夜吧!

早晨,暖洋洋的一缕阳光把叫醒,看着窗外那淘气的向外探头的小草。不禁莞尔,春天或许是个假小子罢,活泼动。他把旧城不变的冬天变的越来越调皮了,那柳枝随风飘浮,打在人脸上,不觉得痛,反而给人一种懒洋洋的感觉,这不禁让想起了白居易的诗句:“青门柳枝软无力,东风吹黄金色。”这样的画卷是多么美啊,宛如一个美仑无比的女子立在微风,群角微微飞扬,散着的头发也随风飞舞。这幅图画因为女子的存在而更加唯美了。是啊“最是一年春处,绝胜烟柳满皇都。”

似乎耳畔又响起了一阵细流声,侧耳细听,不错,正是细流声,不顾那唯美的田园画卷了,不顾那在微风的美仑无比的女子了,快速踱步到声音的源头处。不错,正是一条清澈见底的小溪,用手指触碰溪水,暖暖的,手指在水摆动,感受鱼儿在手的舒滑感。

春天像个小姑娘,安安静静的。春天又似个*,让人哭笑不得。

或许只是太过于喜欢们的春罢。

3、有关的春天

的春天是美丽的,是多姿多彩的,让你在里面享受大自然的气息。是清爽的、是舒畅的。的春天时可爱的、是快乐的。里面充满着阳光的气息……

大自然的春天

大自然的春天是美丽的。小草偷偷地从被子里探出了头,披上了一件淡绿色的外衣。LOOK!柳树的辫子上夹了一个个绿色的小发夹,让人忍不住去抚摸她,真是见犹怜呀!竹笋小弟伸了伸懒腰,打了个哈欠,睁开那双疲劳的眼睛,忽然有什么东西激绛落下来,落在了竹笋小弟的眼睛里。冲洗了它那满身黑泥的衣服。哦,原来是春雨姑娘呀!咦,你看她的眼角红红的。怎么回事呢?原来是她和云哥哥吵架了。在小生命的劝告下,他们两个和了,又成为了。小生命们,经过春雨的洗礼,个个精神焕发,换上了一套干净的、薄薄的外衣,看上去真是美丽、真是帅气大叔爷爷也不例外吗?一深棕色的礼服,他们为庆祝春天的到来,晚上要开聚会的。

呵呵!大自然的春天是不是多姿多彩、美丽的。

每个人都应该有像春天一般的心灵。们要学会快乐、学会帮助、学会尊重。

们要学会快乐。一个不快乐的人是不会过完一个完整的春天。春天们和小伙伴的一起做游戏、讨论春天的美景,那不是很快乐吗?坐在一起讨论哪些歌里带着春字,并进行一个比赛,那不是很快乐吗?

们要学会帮助。帮助他人就如同帮助自己,在春天多帮助别人,会给你的心灵得到进一步的升华。你的心灵岂不是更纯洁了吗?

们要学会尊重。尊重他人、就是尊重自己。做到不说别人坏话、不讽刺别人。尊重他人,你会在心灵的春天里更加阳光。

这就是的春天。多姿多彩的、美丽的、阳光的春天。

4、家的解说员500字

家,爸是名符其实的解说员。不过他当解说员的日子不会太长了。

每当妈妈管教的时候,如果爸爸在场,他一定会随声附和,不时地打断妈妈的话茬儿,如同一个解说员,和妈妈配合的很默契。有时还会把妈妈的话重新翻译一遍,象妈妈讲的是外语。很讨厌爸爸的样子,可他就是这样的一个人。

偶而,妈妈也会和爸爸闹翻。有一次妈妈谈论的主题是:李世民是一个开明的君主,能接受臣子的进谏。爸爸却岔开了话题,谈起了魏征的直谏,被妈妈K了一顿。直乐得差点吐出饭来,他们俩闹矛盾就可以逍遥自在,不会把注意力放到身上了。

很贪玩,下了学还要在外面玩。本来妈妈在气头上,爸爸还要火上浇油,不起用,惹得妈妈寻死觅活,最终遭殃,被爸爸暴打一顿,以承认错误告终。

不愿早睡,妈妈就一直唠叨,爸爸也在一旁凑热闹。俩人一唱一合,妈妈越说越气,爸爸用最刻薄的语言骂,象一头暴怒的狮子,说将来是……

爸爸最大的愿望是得到一张去美国的飞机票,才不会送给他呢?心里这样想。

最近几天,下学后径直回家了,发现家里的气氛多了。爸也不再当他的解说员了。原来是爸创造了当解说员的机会。可恶,今后要听妈妈的话,让爸这个解说员下岗,让解说员不再表演。

5、留住那份美 一年级

生活是美的,美就藏在们每天的生活。当们遇到困难得到别人帮助的时候,当们在春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当们外出旅游置身于青山绿水的时候,当们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当们在父母面前调皮玩笑的时候……们总会感受到生活的美

的童年更是快乐、美、幸福。总有一些事情让感动、难忘。这些美的回忆就像一个个贝壳,五颜六色,各式各样。下面就拾起一个最漂亮的和大家分享吧!

这是一个又大又漂亮的贝壳,每当看到这个贝壳,就会勾引起一段令难忘的回忆。那是在海边照的。

那是黄昏到来之际,们一家人来到了南戴河。下车后,只见那里人山人海,风景秀丽、气候宜人。从远处瞧,大海十分蓝,仿佛与天相接,一阵凉风吹来,使神清气爽。让人有着美的幻想;从近处观,则会发现海水清澈无比。拿着游泳圈,小心翼翼向海走去,不禁让陶醉其

夜幕降临,又来到海边。只见大海成一片深蓝色,是那么平静,静得仿佛使人置身于静止的世界里。就这样,大海没有丝毫的波浪,没有丝毫的响动,像一块蓝色的大镜子,使人赏心悦目。或许大海静若西湖,让情不自禁在海边散步,感觉十分惬意。

第二天,天刚蒙蒙亮,四周静悄悄的,们全部来到了海边,焦急等待着太阳的出现。一开始,海和天连接的地方还是一片灰蒙,不一会儿,东方出现了鱼肚白,放射出一丝耀眼的光芒。接着,鱼肚白变成了黄色,渐渐变成了红色,目不转睛地盯着,这时,天边的云变成一条鲜红的丝带,啊!这个景象美极了!太阳又把这些丝绸送给们每个人,表示对们这次旅游的欢迎,正在兴高采烈的时候,太阳从东方冉冉升起,让感到无比温暖。天和海变蓝了,天上一朵白云在飘,地上一只只小艇在跑。这个景象犹如一幅山水画,让人浮想联翩,似一首绮丽的小诗,让人如醉如痴,是多么和谐的画面啊!就这样,度过了美的假期。

是的,童年是美的。但童年的回忆,更让人难忘。童年,将是一生不可磨灭的回忆。这时,“童年啊!是梦的真,真的梦,是回忆时含泪的微笑……”这句话不断回响在的耳畔……

春天的美在于它的生机勃勃;夏天的美在于它的枝繁叶茂;求天的美在于它的硕果累累;冬天的美在于它的纯洁宁静;而人间的美则是互相关心、体贴、亲情和谊。

在每一个人的内心深处,总有一片美却又短暂的记忆,那就是属于宝贵童年的美回忆。那种记忆是永远无法取代的,它在每一个人心里,就像夏夜璀璨的星空,一闪一闪,仿佛是永不熄灭的灯。

回忆这一年的点点滴滴,都布满了诗情画意,托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里回忆着那些美丽的瞬间。

还记得有一次,无意说起喜欢吃苹果,没想到她竟记住了,特地在自家种的苹果树上挑了几个顶的苹果送来,她笑了,也笑了,笑是由于谊的美丽,问她为什么笑,她说:“由于给予别人快乐也是一种快乐。”是啊!留住那份谊的美丽,留住那给予的快乐。

还记得当考了成绩的时候,那欢欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道这个消息,回想当年那天真的表情是多么美,留住那份童真的心。

无情的时光带走了美的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

希看们永远记住童年美的回忆,永远拥有一颗童真的心。

生活是美的,生活就藏在们每天的生活。当们遇到困难得到的帮助的时候,当们在春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当们外出旅游置身于青山绿树环境之的时候,当们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当们在父母面前调皮玩笑的时候,们总会感受到生活的美

上六年级的时候,经常会和几个一起写业,讨论难题,一起预习,一起背课

有一天,放学以后,秦迪和秦菲来家里,开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子,停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,已经计算半天了。”理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了。让们一起来讨论一下吧。”

说完,打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图。画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,明白了,多谢了,妹妹。”刚想问秦菲明不明白,他就说:“明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了,刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题。”的书递了过去。“哦,原来是这样。”秦菲不意思的说。们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为们遮挡着烈烈的太阳。

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