信息技术兴趣小组活动总结范文

发布时间: 2025-07-14 23:06:14

信息技术兴趣小组活动总结范文

开展第二课堂兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。

经过半个学期的学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:

(一)辅导内容

根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是画图)、练习中英文输入,学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行签名制,及时记录每次学生训练的出勤情况.

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的。

(四)存在问题及下学期打算

尽管有了一些进步,但信息技术兴趣小组还是存在着不足:

1.经济条件的制约,设备更新滞后,不能充分满足活动的开展,学生的上机练习较少,影响了活动的效果。

2.学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。

3. 授课的内容还需进一步的精选。

下学期我的打算:在进一步加强信息技术操作技能训练的同时,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在PS和Falsh制作方面有所突破。

拓展阅读

1、科

在2016学年的科中,学校科继续以培养学生创造能力和手实验能力为主要目标,根据教导处工作安排,进行每周三一次,本实际参加学生有72人,主要地点放在学校实验室。现将工作如下:

一、开展了丰富多彩的科教育

能力的培养多在中取得。课堂教学只把生泼献给学生是不够的,还应当把时间还给学生,解放学生的感官,让学生获得自由之手。教师带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的,其中手工制作和实验操作是学生探求知识、提高能素质的最佳形式,手的运用促进脑的开发,从而使未知世界变成已知世界,这就是发明和创造。

二、注重手能力,培养创造精神。

中,我们经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于手,善于从自然界、从生中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,学生也能成为发明家。

三、注重的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科创新大赛这样的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。科竞赛中的成功,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。

当然,我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头,我们还需共同努力,在科创新这块充满神秘色彩的土地上,我们才会走得更远。

2、科

本学期的科学已经顺利束了。在中,我主要指导学生,通过观察周围的一些自然事物和现象,发现和提出问题,并能根据问题去探寻问题的答案,并以此写出一篇科

中,我鼓励学生手、脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的观察能力、手能力、脑能力和写作水平。学生对这项很感,在中他们的积极性很高,都能参与到中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在中他们体会到了此次的乐,所以对科更浓了。俗语说:是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次,他们写出的作都很出乎我的意料。

2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,他们现在都能通过对身边一些事物的观察,很顺利地写出一篇科,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。

3、在中我还注重对学生环保意识的培养。给他们创造合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高。

4、在中我还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主帮助他们,现在中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

5、学生的观察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和现象时,会问为什么了,并想办法去寻找问题的答案,而且,会把这个过程记录下来,写出一篇

6、大部分的学生都能通过自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。

在本学期的科中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有的学生在时会不注意卫生,把一些用过的废纸等东西扔到地上;有的学生在前不能把时所需要的物品准备好;还有的学生写的科比较粗糙,不够细心,写出来的作品质量不高等等。这些现象和问题,在以后的中我会加以注意,努力争取,把课外这项工作工作做得更细、更好。

综合实践| 户外| | 社会实践| 课外

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3、教师工作最新

本学期在学校计划的安排下,合我校计算机的硬件实际情况开展了教育、教学工作。学期临近束,回顾一学期的工作,如下:

一、合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的知识和达到了规定的操作能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,我们老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。

三、充分发挥的优势,提高学校办学的化发展的水平。

作为教师,应走在学校发展的前沿,除了搞好教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

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