《玉阶怨》《吴子夜歌》对比阅读原文及赏析

发布时间: 2025-08-07 10:28:13

《玉阶怨》《吴子夜歌》对比阅读原文及赏析

玉阶生白露,夜久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

净扫黄金阶,飞霜皎如雪。

下帘弹箜篌,不忍见秋月。

1. 这两首诗的开头两句分别写到白露、飞霜,这有什么作用?

2. 比较两首诗在情感表达上的“同”和在写法上的“异”。

答案:

(1)写霜露,表明夜已深,渲染了环境的冷清,突出了人物内心的孤寂愁怨。(2分)

(2)内容上,两诗都写了秋夜望月,表达了人物孤寂思怨之情。(2分)写法上,李诗写隔帘望秋月,人月相怜,愈望愈感到孤寂,也就愈增加怨思。(2分)而薛诗写下帘避秋月,人月不见,愈怕望见秋月而愈增添孤怨之情。(2分)

(3)从内容上看,这两首诗属于什么类型的诗?这两首诗的一、二句所选意象对表达情感有什么作用?

(4)著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说:“此诗与李太白‘却下水晶宫,玲珑望秋月’词异而意同。”这里所说的“同”,应是两首诗都写了 ,表达了人物 之情;“异”可理解为:李诗写隔帘望秋月,人月相怜,愈望愈感到孤寂,也就愈增加怨思;而薛诗写 , , 。

答案

(1)①闺怨诗②白露、飞霜③衬托作用(以霜露的凄冷衬托出主人公心情的孤寂)

(2)同:秋夜望月,孤寂思怨;异:而薛诗写下帘避秋月,人月不见,愈怕望见秋月而愈增添孤怨之情。

吴子夜歌和玉阶怨类似,也是闺怨诗。诗中人物在清扫台阶的时候被秋霜所感,更激起相思,不忍心看到天上的秋月,所以只好放下卷帘,弹奏箜篌,聊解寂寥。

白露——气温开始下降,天气转凉,早晨草木上有了露水。每年公历的9月7日前后是白露。 白露...到了白露,阴气逐渐加重,清晨的露水随之日益加厚,凝结成一层白白的水滴,所以就称之为白露

霜,露所凝也。士气津液从地而生,薄以寒气则结为霜。――《说文》

白露和飞霜都是秋天来到的象征,在这两首诗歌中表达了离人离开以久,已经到了秋凉的时节,衬着秋天的寂寥更突出了主人公对离人的思念。

内容两首都是闺怨诗,都表达了主人公对离人的思念,怨懑

写法上前一首更加含蓄,通过夜久侵罗袜描写主人公痴痴等待了很久,却下水晶帘,玲珑望秋月,两句的意思其实也是不忍看秋月,但却比较婉转的表现,主人公不忍直面秋月,却要放下水晶的帘子,透过帘子才敢看秋月。间接的表达了主人公的闺怨。

而后者则比较直白,直接写到飞霜,下帘弹箜篌,不忍见秋月,主人公因为怕离别的寂寥不忍心看秋月。

拓展阅读

1、《·秋

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

名句“秋风吹不尽,总是关情。”

全诗写征夫之妻秋怀思远征边陲的良人,希望早日结束战争,丈夫免于离家去远征。虽未直写爱情,却字字渗透着真挚情意;虽没有高谈时局,却又不离时局。情调用意,都没有脱离边塞诗的风韵。

月色如银的京城,表面上一片平静,但捣衣声中却蕴含着千家万户的痛苦;秋风不息,也寄托着边关思念的深情。来让人怦然心动。结句是闺妇的期待,也是征人的心声。

笼统而言,诗人的手法是先景语后情语,而情景始终交融。“长安一片月”是写景,同时又是紧扣题面,写出了“秋月扬明辉”的季节特点。而见月怀人是古典诗传统的表现方法,加之秋来是赶制征衣的季节,所以写月也有起兴的意义。此外,月明如昼,正好捣衣,而那“户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”的月光,也容易勾起思妇的相思之情。制衣的布帛须先置砧上,用杵捣平捣软,是谓“捣衣”。这明朗的月,长安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵声中,而这种特殊的“秋声”,于思妇又是一种难耐的挑拨。“一片”、“万户”,写光写声,似,措辞天然而得咏叹味。秋风,也是撩人愁绪的,“秋风入窗里,罗帐起飘扬”,便是思妇的第三重挑拨。月朗风清,风送砧声,声声都是怀念关征人的深情。用“总是”二字,情思益见深长。这里,秋月秋声与秋风织成浑成的境界,见境不见人,而人物却好像真的在,“关情”也很浓。王夫之评价说:“前四句是天壤间生成好句,被太白拾得。”(《唐诗评选》)此情之浓,不可遏止,于是有了末二句直表思妇的心声:“何日平胡虏,良人罢远征?”后世的某些人偏爱“含蓄”,如田同之就曾说:“余窃谓删去末二句作绝句,更觉浑含无尽。”(《西圃诗说》)其实未必是这样。“不知谣妙,声势出口心”(《大》),慷慨天然,是民本色,本不必故意使用那种吞吞吐吐的用语。而从内容上看,正如沈德潜

2、李白《》译

生白露,久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

石砌的台上生起了露水,深独立很久,露水浸湿了罗袜。回房放下水晶帘,仍然隔着帘望着玲珑的秋月。

【注释】

①罗袜:丝织的袜

②却下:放下。

李白的这首宫诗,虽曲名标有“”字,诗作中却只是背面敷粉,全不见“”字。无言独立砌,以致冰凉的露水浸湿罗袜;以见色之浓,伫待之久,情之深。“罗袜”,表现出人的仪态、身份,有人有神。凉露重,罗袜知寒,不说人而已见人的幽如诉。二字似写实,实用曹植“凌波微步,罗袜生尘”意境。

深,深,主人公不禁幽独之苦,由帘外到帘内,拉下帘幕之后,反又不忍使明月孤寂。似月怜人,似人怜月;而如果人不伴月,则又没有什么事物可以伴人。月无言,人也无言。但者却深知人有无限言语,月也解此无限言语,而写来却只是一味望月。这正是“不”,所以才显得愁之深。

“却下”二字,以虚字传神,最为诗家秘传。此处一转折,似断实连;好像要一笔荡开,推却愁,实际上则是经此一转,字少情多,直入幽微。“却下”一词,看似无意下帘,而其中却有无限幽。本来主人公由于深、深,无可奈何而回到室内。入室之后,却又怕隔窗的明月照此室内幽独,因而拉下帘幕。帘幕放下来了,却更难消受这个凄苦无眠之,在更加无可奈何之中,却更要去隔帘望月。此时主人公的忧思不断在徘徊,直如李清照“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”的那种纷至沓来,这样的情思,作者用“却下”二字表达出来。“却”字直贯下句,“却下水晶帘”,“却去望秋月”,在这两个动作之间,有许多愁思转折反复,诗句字少情多,以虚字传神。中国古代诗艺中有“空谷传音”的手法,这是如此。“玲珑”二字,看似不经意的笔调,实际上极见功力。以月的玲珑,衬托人的幽,从反处着笔,全胜正面涂抹。

诗中不见人物姿容与心理状态,而作者似也无动于衷,只以人物行动来表达含义,引者步入诗情的最幽微之处,所以能不落言筌,为者保留想象的余地,使诗情无限辽远,无限幽深。所以,这首诗体现出了诗家“不著一字,尽得风流”的真意。以叙人事的笔调来抒情,这很常见,也很容易;以抒情的笔调来写人,这很少见,也很难。

契诃夫有“矜持”说,写诗的人也常有所谓“距离”说,两者非常近似,应合为一种说法。作者应与所写象保持一定距离,并保持一定的“矜持”与冷静。这样一来,作品才没有声嘶力竭之弊,而有幽邃深远之美,写难状之情与难言之隐,使漫天的诗思充满全诗,却又在字句间捉摸不到。这首《》含思婉转,余韵如缕,正是这样的佳作。

3、司马光勤学

司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”长,遍览古籍,博闻强志,曰:“书不可不成诵。或马上,或中不寝时,咏其,思其义,所得多矣。”

(选自宋·朱熹《三朝名臣言行录》)

司马光是宋哲宗时期的宰相,曾经主编《资治通鉴》,是当时的名臣。他幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了,他却独自苦,一直到能够熟练地背诵为止。他自己说:“书时下的力气多,收获就长远,他所精和背诵过的书,就能终身不忘。”时间长了,就遍了古籍,见多识广,记忆牢固,他说:“书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半睡不着觉的时候,吟咏过的章,想想它的意思,收获就多了!”

1.解释:

(1)尝:曾经;(2)为:担任;(3)若:如;(4)既:已经;

(5)俟:等到;(6)已:停止;(7):等到; (8)或:有时

(1)用力多者收功远,乃终身不忘也。

:(由于)书时下的力气多,收获就长远,他所精和背诵过的书,就能终身不忘。

(2)长,遍览古籍,博闻强志

:等到他长大了,遍了古代书籍,见多识广,记忆牢固。

3.司马光学习的特点是:(用自己的话回答)

答:发奋苦勤学,咏其,思其义,于是所得多矣。

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