小班下册家长会演讲稿

发布时间: 2025-08-23 11:32:37

小班下册家长会演讲稿

各位家长朋友:大家晚上好! 刚听了一个讲座,你有什么想法呢?接下来根据我们班的情况来开始我们本次的家长会。一、班况基本分析:本学期,我们小四班和上学期一样,29位小朋友,3位保教人员,包括29个家庭,我们将一如既往的在这个小家庭中快乐学习。

经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我大致了解到我班幼儿有如下几个特点:

1、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力较弱。

2、个别孩子会打人、推人,与同伴相处中,该出手时就出手,不该出手时也出手,自控能力弱,还不会与他人分享。

3、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差。

4、有个别孩子对各种活动参与意识较弱,活动常规也很差,语言表达不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数幼儿不会说普通话。

我班家长呈现以下两种状态:

1、针对型。对孩子有一定的要求,能独立完成的事情自己完成。

2、顺从型。对孩子有一定的要求,但事事都顺着孩子,饭来张口、衣来伸手,有求必应,对自己提出的要求就抛之脑后了。

值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

二、学习方面(区域照片展示)

上课、游戏是幼儿在园最基本的活动,个别幼儿学习能力强,会跟着老师的教学过程大胆回答问题,表达时有自己的想法。游戏时很主动,会教其他孩子该怎么做,怎么玩,但是我们的大部分幼儿对于上课还没有完全进入状态,语言课中,幼儿观察图片能力较弱,注意力不集中,喜欢抢嘴、跟小朋友讲话、玩衣服、捡地上的东西,上课很随意,在老师的再三提醒下维持几分钟。户外游戏活动中,规则意识弱,我们强调了好几遍,并且示范后才进行活动,但还是有孩子不会玩游戏。这点需要家长在家多督促孩子,多陪孩子玩游戏,让他们养成一个好的习惯。教育局的邹振明老师他这样说:“好习惯是一生的资本,好习惯让人受益一生,坏习惯让人麻烦一生。”希望我们的孩子都有一个好习惯陪伴他们成长。

三、生活方面(日常餐点照片)

本班幼儿至今还有两位小朋友需要教师喂饭,而且是每天喂饭,这是个很严重的问题。上学期末,本来想和每位家长都面谈下这个问题,但是由于各种原因一部分家长还是没有说,我也这样想,毕竟孩子第一个学期还小,或许第二学期会好的,现在我就在想,第二个学期都应该长大点了吧,不再需要老师喂饭了吧,所以今天我特别强调下:下周起我们不再给他们喂饭,尝试几天看看。如果家长有什么问题可以跟我们三位老师说,如果你说还是喂饭吧,那我们也不会强求。这点希望大家和我们沟通好。另外,动手能力都很弱,请让孩子自己的事情自己做,大胆放手,不要怕他们不会做。

另外,有时候有的都是爷爷奶奶来接,都特别疼爱孩子,孩子说声我没吃饱或者我今天不开心了,他们马上表情就变了,“老师,我的宝宝怎么搞的,在这里受气了!”还有的时候,要求大家带小制作或其他东西,请不要说“老师,我不会做,你帮我们做做吧!”如果你真的不会做,或者实在没时间,你可以跟我们说下,我们不会说,你一定要拿来,我们也会看实际情况的。免得大家到时候都心里不舒服,站在家长的角度我也知道,一下子要让你们拿书一下子拿小制作一下子拿其他的大家都会觉得麻烦,但是这些我们也都是为了能让孩子的学习更贴近生活,不得不让大家配合。

四、游戏——敲铃传娃

游戏规则:依次传洋娃娃,当铃铛停止时,讲述问题。

讨论问题:孩子在家的表现如何?你是怎么教育他的?

五、其他事项

拓展阅读

1、五年级语文第三单元作文:竞选稿

尊敬的老师。亲爱的同学们:

好!

这次,我要竞选的是五(5)。我十分荣幸的站在这个神圣的舞台上参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里。

曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬五(5)的蓬勃活力。

在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人暗自发笑,但我告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人问:你为什么想当**呢?这时,我说,因为当**可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全同学共同进步。

上个学期,我在我们里担任了,在学校中担任四年级三色队员。我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师。同学们的好评。我当过好几年的,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理级的过程中,难免遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的'力量去解决它们。

在参加级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五(5)**,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将以身作则,用《学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为级着想,更好地为大服务,积极做好老师的帮手,委的助手,让我们的级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不泄气,而是继续努力,争取次竞选的机。我将在今后努力提高自己的能力。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我将我全部的身心再次奉献给这个级。

谢谢大

2、五年级语文第三单元作文:竞选稿

尊敬的老师、同学们:

好!

每个人的心中都有一个美丽的梦想。从,我就梦想着成为美丽的白雪公主,把温暖和欢乐带给身边的每一个人。曾几何时,我觉得这个梦想离我实在太远太远,遥不可及,而今天,当我站在这个充满挑战的台上,我突然感到,梦想,其实离我近在咫尺,近到我都能感受到她脉搏的跳动。

我的梦想就在这里——我深爱的级,我深爱的同学!世界上有许多表达爱的方式,芬芳的花朵、优美的音乐、温馨的话语……而我,用什么方式来表达我对级和同学的热爱呢?捧出才干和爱心、奉献责任和关爱,这就是实现我的梦想的最好方式!

学时担任的经历告诉我,是老师和同学心灵之间的一座桥梁,是老师的助手,是同学的表率,同时也教了我如何当好。当,并不是一句空话,首先要严格要求,时时处处从我做起,从事做起,从点滴做起,在学习上、活动中带好头、争第一、做表率。第二,要以,帮助老师管理好级,分担老师的劳动,并带领同学把老师的要求和意愿变为自觉的实际行动,共同为级争得荣誉,增光添彩。第三,要服务集体,想同学们之所想,急同学们之所急,乐于付出,善于助人,勤于奉献,让老师放心,让同学舒心。

现在,我终于懂得,梦想,只因拼搏而绚丽;而拼搏,也因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行,只要热爱生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人说过,给我一个支点,我撬动地球。而我要说的是,给我一次机,我带领同学让初中生活更精彩!

3、新版的竞选稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

好!

在这个阳光明媚的午,我走上了台,竞选这个光荣的职位!

这是我第一次竞选,我可能没有老遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是级给我的一次锻炼机,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定带领我们四、一干出成绩。

我竞选的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我当上了,我一定严格要求自己,为同学树立榜样;还想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力,充分发挥每个人的聪明才智,我们的级一定成为一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了,我级活动作为展示我们特、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我当上了,我每周推荐几本好书,帮助大买好书,读好书。

当然竞选也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的`!再说了,“是金子总发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定让自己竞选成功。

请大支持我,相信我!投我一票吧!谢谢!

4、新版的竞选稿

亲爱的同学们:

你们好!

我叫张XX。想必大都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是的职位。

虽然这个岗位不是很容易就可以胜任,但是,我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力,一定成为老师的得力助手。重在参与嘛,我觉得这是我的一次锻炼和学习的机,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。

假如我真的当选,我尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我尽力帮助他;有什么事情大都不是很乐意去做,我做好级带头作用,努力圆满完成任务。同时,我团结其他**,同心协力搞好级的纪律、卫生、学习成绩,维护级的荣誉。另外,我动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

如果我落选了,我也不气馁,我也争取为级做好事。当然,人有优点,也有缺点,我有时有一些马虎,脾气有一点暴躁,学习成绩也不是很好,但是,我相信我加以改正。

也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大都能给我投出信任的一票,请大支持我。再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。

谢谢大

5、新版的竞选稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

好!

我的名字叫王XX,今天,我很荣幸能和这么多愿意为级服务的同学一起竞选职务。我将用我的努力和一年十二的全体同学们共同进步。在学的学习生活中,我曾任过、学习委员等职务,所以对于管理级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫,多的是敢作敢为的闯劲。

如果我被选为,我首先以身作则,在学习上我将领学在先,争做勤奋学习的表率,在思想上乐观向上,积极靠近团组织,在行为上全心全意服务同学,为级管理献计献策,成为老师得力的助手,做到真正的尽职尽责。如果我当上了,我一切以集体的利益出发,不计较个人得失,我想同学们之所想,急同学们之所急,处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过,我当个实干,多多为同学们做好事。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是**,我就要成为一名出色的领航员!我选择了二十八中便选择了这里的一切,我荣幸成为了杨老师的学生,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的朋友。在接来三年的学习生活中,我们将朝夕相处。我相信,我们能成为永远的朋友。

谢谢大的支持与信任!

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