煤矿安全知识培训学习心得
9月的培训学习从方式到内容比8月更适合，更专业，更精细。从原来的"一锅烩"，到现在的分专业培训，其对煤矿的发展和煤矿工程技术人员的进步起着巨大的促进作用。
这次培训最大的特色就是形成了相互讨论的气氛。矿领导打破了"一锅烩"的讲课方式，极大地激发了工程技术人员的主观能动性。在培训中，各个精英人员在把自己的知识倾囊相授的同时，也把自己不懂的，不理解的内容提出来，在培训中相互讨论，互相印证。
在这种相互交流印证的同时，所得到的不仅仅是"1+1=2"，而把过去枯燥的，授予式的变得活跃起来。
9月28号的培训课上，在介绍完矿井提升机的内容后，本应该下课，但，因为一位员工的一句："XX煤矿提升机矿难*不少人啊！"各位工程技术人员你一句我一句，开始了专业分析。当时，官方还没对矿难的原因作出准确的答复，但是技术人员们通过分析，对种种可能都作出了详细的解释，对以后的工作方向提出了明确的目标。
在培训中，各专业口的精英技术人员，把自己擅长的或新学到的专业知识倾囊相授。我从中了解到了煤矿井下低压开关保护整定计算，由于这种计算方法十分专业，很多专业名词很难理解，不过，通过课堂记录，把这些公式和内容进行了详细的记录，为以后的工作打下基础。
"小锅做饭"做出了专业直接的交流，"小锅做饭"做出了有趣的学习氛围，"小锅做饭"做出了员工的创造空间。
在培训中，对轨道规范标准也有详细的讲解。轨道规范标准分为运输线路轨道标准和道差质量标准。这两项标准都有着详细的规定。在学习中，对这两项标准都有一定的认识，但是还有很多东西需要在实践中才能更好的把握。
虽然"小锅做饭"不适合非专业的介入和监督，但是这种方式有着无与伦比的生命力。在这个月的培训中，由于专业性很强，很多知识没能学透，还需要通过课下的钻研才能更好的掌握。
拓展阅读
1、学习工程项目基础知识培训心得体会
xx （xx大学土木工程学院）
（空一行）
摘要：这篇心得体会共包括工程项目管理的内容和方法、金茂大厦工程案例分析、工程项目管理学习心得、结束语及参考文献等五个方面的内容。在这篇心得体会中，简明扼要的陈述了工程项目管理的主要内容和发展历史，针对所学的内容，对比上海市金茂大厦工程之所以成功进行了分析，之后，对工程项目管理讲座的学习过程及学习心得做了重点的表达。
关键词：工程项目管理 金茂大厦 工程质量（空一行）
引言：项目管理的发展有着悠久的历史，虽然我们在历史上建设了许多举世瞩目的工程，如万里长城、故宫、赵州桥等。但是真正的工程项目管理方式只是在20世纪80年代初期才开始。1982年我国获得世界银行*用于鲁布革电站建设，该工程的全新管理方式和管理效果对国内工程界产生巨大的冲击，为我国提出施工项目经理制度、总分包制度、建设监理制度、工程师注册制度等产生直接深远的影响。 本学期，通过对于工程项目管理课程的学习，我初步了解到工程项目管理的知识体系及其架构。通过老师对内容的细心讲解和许多实例的研究，使我从更现实的角度进一步体会到什么是工程项目管理以及学习这门课程的重要意义。明白了对一个工程项目管理应对哪几个方面进行管理。作为一名即将成为建设工人员的学生，了解这些相关的知识不仅能对自身素质的提高起到一定的作用，而且对在今后的工作中能起到不可或缺的作用。（空一行）
工程项目管理的内容和方法
工程项目管理是指从事工程项目管理的企业受业主委托，按照合同约定，代表业主对工程项目的组织实施进行全过程或若干阶段的管理和服务。工程管理的职能重点也不同。其共性职能是：为保证项目在设计、采购、施工、安装调试等各个环节的顺利进行，围绕“安全、质量、工期、投资”控制目标，在项目组织管理、资源管理、进度管理、费用管理、质量管理、安全环境管理、施工现场管理、信息管理、合同管理等方面所做的各项工作。
工程项目组织管理就是采取何种组织结构才能提高效率的观点，一般分为组织结构学科和组织行为学科。前者侧重于组织静态研究，目的是监理一种精干、高效和合理的组织结构；而后者侧重于组织动态的研究，目的是监理良好的组织关系。
工程项目资源管理对于施工企业而言就是施工项目生产要素的管理，资源管理受市场供求状态、资金、时间、信息、自然条件、现场环境、运输能力和材料设备供应商的能力等因素影响较大，因此，项目资源管理是一个动态的过程。
金茂大厦工程案例分析
在20世纪90年代，在开放发展日新月异的浦东，由上海建工(集团)总公司承建的88层高的金茂大厦，高度420m，总建筑面积29万m2，居全国首位，世界第三。金茂大厦整个建造过程中项目管理等方面的成功经验，具有很好的现实参考价
值。 金茂大厦属于超大、超高、多功能、综合性的民用公共建筑，超高层建筑的施工难度是不言而喻的。对于金茂大厦项目管理应取何种模式，业主主要领导对此非常慎重、明智而务实，在筹建过程中、加强调查研究，积极进行探索，逐步探索出既符合国际建筑市场一般习惯性做法，又符合金茂大厦项目实际情况的管
理模式，叫做金茂模式。 在施工招标上，为了确保金茂大厦建成后达到国际一流水准，承建商的选择至关重要，业主采用了国际上惯用的做法——邀请招标的方式选择承包商。 合同管理贯穿于合同蓝本的选择、合同谈判、履行、合同期满直至归档全过程，业主在工程项目合同管理方面，选择公正严密的合同蓝本；力求施工承包合同的严密性；推行责任工程师负责制；、实行全过程合同管理；严格控制台同外加帐，保持合同执行的严肃性。
金茂大厦在进度控制上也做了许多功夫，金茂大厦合同工期为51个月又20天，实际施工周期为55个月又20天。按总包统计从1994年5月10日至1997年8月10日不良气候共约150天，表明金茂大厦工程进度计划的控制是严格的。
在质量控制上，金茂业主将建设高质量、高水准的摩天大楼，作为坚定不移、贯彻始终的头等大事，根据金茂项目的要求，确定质量高标准，质量控制规范化，并建立和健全质量保证体系，使质量管理工作制度化排除各种干扰、坚决贯彻“百年大计——质量第一”。 这个过程对预算的控制，同样做的非常到位，像金茂大厦如此大型复杂的工程，设计一点不改是不可能的，但对设计更改必须加以限制和控制，金茂业主对设计单位约法三章：可改可不改的坚决不改；非改不可的应在提交更改方案的同时，提交对造价对工期影响的评估意见，经业主评审批准后再实施。
建筑工程项目的管理,是一个复杂、艰巨的系统工程,涉及风险、投资、合同、进度、质量、人员等多方面的工作,涉及设计、监理、施工、设备、物资、运营等部门和单位。因此,要搞好建筑工程项目的管理,就要求管理人员具有较强的管理能力,能抓住工程管理的中心环节项目成本控制。建筑工程的施工是一种复杂的多工种协同操作、多项技术的交叉综合应用过程。做好技术方面的管理能够保证施工中能按科学技术和科学技术发展规律要求,确保施工正常进行，也能不断提高企业管理水平和员工技术业务。从而能预见性地发现和处理问题。另外，还能充分发挥施工人员及材料、设备的潜力,在保证工程质量的前提下,努力降低工程成本,提高经济效益和提升市场竞争能力。
在施工中，所有人员必须树立质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念。还要求现场管理人员应有较强的质量规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力,用严谨的科学态度和认真的工作作风严格要求自己。
结束语：我认为学习好这门课程对我们将来的工作有着巨大的作用，不管将来在工作上担任什么角色，我们都必须本着服务和负责的态度，在工作中踏踏实实，不要为了小便利、小利益而忘掉自己的责任。我们是未来的工程师，学好自己的基础知识，保持自己的谨慎、细心态度，不断学习，不断总结经验，在自己的领域，做出成效，实现自己的价值。中国在发展，不管在那个地方工作，我相信我们都能奉献自己的力量，去为祖国，为社会，为人民做出自己的贡献。
参考文献：[1]张海贵.现代建筑施工项目管理.金盾出版社.2001.
2、学习工程项目基础知识培训心得体会
培训班即将结束了，我们大家都感到有些恋恋不舍，这两天，大家在一起交流，深感做为村级组织带头人，肩上的责任很重大。焦点话题就是回去以后怎么办？怎样才能把组织的期望转化为实实在在的行动，当好带头创业教育的能人和带领群众共富的引路人。我们想要做好三件事。
一是要把学习抓得更紧。人不学习要落后，不学习，思想难解放，思路难拓宽。村支部*是货真价实的“万金油”，各方面的东西都要懂，都不能做外行，开工厂要懂管理，搞经营要懂市场，招商引资要会外语，了解文件要会电脑，既不能缺铁，也不能缺钙，一个都不能少。这次集中培训只是一次短期充电，更重要的任务还在后面，关键是看我们能不能坚持学习，是不是善于学习，学习的成效也意味着我们今后工作成效。当前重点是把*陈*、*农办王主任等领导在培训班上的讲话精神吃透。只有学得好，工作挫折才会少些，发展的道路才会平坦些，群众的富裕才会实现得更快一些。“双带”的成效才会更加明显一些。
二是要把思路理得更清。思路是导向，思路是标尺。过去我们有这样的教训，由于方向不明决心大，只会做不会想，我们遭受了很多的挫折，丧失了很多机遇。上海和苏南的发展经验给我们一个非常重要的启示就是发展思路要清晰。每个村的村情、地情、民情都不相同，但都必须树立经营农村的理念，克服旧思想、旧观念的束缚，从思维定势中走出来，实事求是，因地制宜地规划本村发展路子，宜工则工，宜农则家。
三是把工作做得更实。面对群众十分迫切的求富盼富愿望，村支部的影响力、号召力从哪里来。我们想，一定要按照*陈*的指示，放出样子、作出表率，自己先富起来。各村村情不一，发展路线不一定相同，困难和机遇并存。但我们自己要给自己松绑，“放下包袱，开动机器”，鼓足信心，“没有跨不过的沟，没有跃不过的坎”。用实际行动证明我们能富、会富，手上还真有“唤鸡一把米”。当然更重要的是带领群众共富，先富帮后富，实现共同富裕。尽管做起来很不容易，但只要我们坚持走群众路线，相信群众，依靠群众，真心实意地为群众办实事，群众还是会理解我们，支持我们的。
过去我们常常把“穷忙”这个词挂在嘴边，越穷越光荣，现在要改成“忙富”越富越光荣，切切实实地通过诚实劳动、守法经营，让群众真正富裕起来，不再为穿衣吃饭民愁，真正地过上心中曾经设想过的美好生活。
3、学习工程项目基础知识培训心得体会
井江中学
涂万友
今天不单单是学习了理论知识，更加学习了操作知识，先是设置web服务器，然后有自己动手组建局域网。不仅重视理论，更重视动手操作能力，让我们学员能够学习到一些实际的东西。通过学习，我们掌握了网络的基础知识，回去后，我们能够自己独立组件局域网，搭建学校的网络教学平台。感谢老师的教导，我在以后的工作中一定更加努力，正确取得更大的进步！希望以后还能有这样的学习机会，希望掌握更多的知识。
多媒体技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。
当前科技发展异常迅猛，每个人，不管是教师还是学生都必须不断学习。现代化教学手段能利用多种媒体组合，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量和效率，学生参与和学习积极主动性，也可以得到充分的发挥。教师首先通过自学及时掌握最新的科技成果，丰富教学内容，提高教学质量，改变满堂灌的教学模式，在给学生提供自学条件的基础上，让学生自主地学习。
这次为期几天的培训，让我们从理论和实践两个方面了解了信息技术课程的各个方面，同时对信息技术的新课程标准有了更深程度的理解。
老师向我们讲解了信息技术教师的责任与成长，以及全国中小学教师教育能力建设计划，从宏观上让我们了解信息技术学科所处的历史地位以及我们身上的责任。在实践上机活动中，老师给我们讲授了论坛与博客的使用，使信息技术学科更贴切的融入了我们日常生活之中。
老师向我们讲解了信息技术教材教法，使我们深入的了解了新课程的设计思路。从而在今后的教学中能够遵照以学生为本的原则，针对学生的发展进行教授，让信息技术课程真正的深入学生的内心。
老师向我们讲授了图片的采集与处理，详细的介绍了数码相机的使用方法，让我们对图片的采集使用更加的得心应手。在图片的处理上，我们使用ACDSEE，FIREWORKS以及PHOTOSHOP等多种软件并用的方法，尽可能的使采集到的图片处理的尽善尽美，短短半天的时间学到了很多平时工作中无法接触到的知识。
网站设计制作以及网络课件设计是一项实际运用较广的项目，在这一学习版块，我们学习了Dreamwear以及Producer软件的用法。Dreamwear软件虽然我以前接触使用过，但经过培训老师的悉心教导，还是有很大程度的提高的。而Producer软件是我所从未接触过的一部分内容，通过学习使用，以及自己亲身录制视频，让我逐渐熟悉了解了这个软件的使用，并且制作出了自己满意的网络课件作品。
由于信息技术教师很多还是学校网络的管理员，所以在这次培训中，我们还学习了网络技术基础，网络故障和网络安全方面的知识，为我们今后管理自己学校的网站提供了理论支持。网络中心的姜静老师还为我们介绍了烟台教育城域网的建设以及未来的发展方向，让我们对烟台未来的教育网络发展充满了信心。
在培训中，各位老师的起点不一，接触过的软件也不尽相同，但大家都是在尽心尽力的学习着。遇到不懂、不会的问题，大家互相探讨研究解决；有好的素材互相分享。在分组团队合作中，大家分工合作，不计较得失，共同为完成作品而努力着，让我深为感动。
如今教育已逐步趋于现代化，教育的领空要求教师全面地更新自己的知识结构，不断学习新的教育理论与科技文化知识。因为现代的教学已不再局限于单纯的形式与空间，教学将现代化科技与学生的学习紧密结合在一起，随着社会的发展，科学的日益发达，随着教育意识教育观念的更新发展，信息技术教育已不仅仅是单纯的学科型教育，而逐渐的发展为学科整合教育。我们作为信息技术教师，不但要钻研课本教学，还要紧跟时代脚步，不断充实自己，完善自己。通过这次培训，对我今后的教育教学方法产生极大影响，感受到信息技术教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力的提高，让信息技术为我所用，从教学层面、技术层面全面提高自己的学业水平。做为一名信息技术教师，应当积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学。同时，也希望今后能够举办更多这样的培训，全面提高信息技术教师的能力，使我们更好的服务于学生，服务于社会。
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