圣诞节作文400字
12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日—圣诞。以下是小编收集的圣诞节作文400字五篇，欢迎查看！
篇一：快乐的圣诞节
“叮叮当，叮叮当，”教室里传来了一阵阵美妙的音乐。你们猜一猜我们教室里在干什么？我告诉你吧，我在庆祝圣诞呢！这让我想起了前两天圣诞老人来我家送礼物的事情。
那一天我正在家津津有味的开着电视。“叮咚，叮咚”我们家的门铃响了，我跑去开门，我把门开了一条缝，看了看，只见一个穿着红色衣服，系着黑色腰带、戴着一顶红色帽子、长着满脸白胡子、肩上还背着一个装满礼物的红袋子的人。我把门打开，是圣诞老人，我急忙叫妈妈：“妈妈，妈妈，圣诞老人，快来开呢！是圣诞老人！”我惊呆了都不敢动，生怕一眨眼圣诞老人就消失了。圣诞老人弯下腰亲切的说：“听说你在学校表现的特别好，在作文班经常的小作家奖，我是来给表现好的小朋友送礼物的。”我把圣诞老人请到家里，我接过圣诞老人的礼盒打开一看，里面有我最喜欢的零食哦，圣诞老人还鼓励我好好学习，我非常高兴。
最让我意外的是，圣诞老人还给我带来了一封信，是妈妈送的，妈妈希望我能把心里的想法大胆的说出来，提醒我上课认真听讲，我一定不辜负妈妈的期望。我觉的自己好幸福！
圣诞老人走了，他和我们拍照留念，原来他是作文班派来的使者，带给我快乐，我非常感谢他。
这是我过得最快乐的一个圣诞节！
篇二：快乐的圣诞节
今天是圣诞节，圣诞老人会给小朋友们送礼物。我知道世界上没有圣诞老人，但是我依然会期望着我的圣诞礼物。
下午放学回家我早早的就把作业写完，等着妈妈下班回来。我一听到开门声，就迫不及待的奔向门口，用企盼的目光望着妈妈手里的袋子。我打开袋子，看到了我的礼物——一套《米小圈上学记》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了气的气球似的，有气无力的坐在了沙发上。我问妈妈：“为什么给我的礼物是书呢？”。妈妈说：“读书能让你拥有想象的翅膀。”，此时，我已经翻开书，被书里精彩的句子深深吸引住了，早把刚才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡觉前，妈妈问我：“圣诞老人晚上会偷偷的来给你送礼物，你想要什么呢？”
“世界上根本没有圣诞老人。”我说。
“如果圣诞老人给你送礼物了，你可要写一篇作业好好感谢他哦。”
“好！”
早上醒来，我急忙伸手去摸枕头，哇，枕头下面真的有一个礼物，是我最喜欢的拼装玩具。我高兴的大叫，突然想起了答应妈妈的话，赶紧起来拿起笔，于是《快乐的圣诞节》这篇作业就这么诞生了。
这是我由始以来最最快乐的圣诞节，我知道我的圣诞老人是谁，同学们，你知道是谁吗？
篇三：快乐的圣诞节
12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周六，所以就非同寻常的热闹。
超市的门口摆着许多的圣诞树，松针碧绿碧绿的泛着光，树枝上挂着五颜六色的闪光球球，穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸，有泛着晶光的雪花，昂头向前的平安鹿，白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声，荡漾在大街小巷。
超市里人们来来往往，精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置，大红的标签上不仅有圣诞老人，还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友，购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。
晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头，在纸条上写着：“亲爱的圣诞老人您好，我想要一个小天使作为礼物，请您满足我的愿望好好吗？”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来，他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里，有骑着鹿飘然而去了。
好快乐的圣诞节呀！
篇四：欢乐的圣诞晚会
星期六晚上，我们班家长委员会组织的圣诞晚会将在陶氏集团六楼多功能厅举行。我和妈妈早早地吃好晚饭，就开着汽车走了。
来到六楼门前，我使劲地推开门。哇，两棵圣诞树神气地站在舞台上，就像两位忠诚的士兵。台下还挂着各种各样的装饰品，简直让人惊喜不已！
六点三十分，两位貌美如花的女主持人——黄弋洋妈妈和彭楚涵妈妈站在台上，用她们最响亮的声音说：“晚会正式开始！”顿时，台下响起雷鸣般的掌声。
灯光渐渐暗下来了，我还以为停电了呢！这时，一个身穿红袍、头戴红帽、手上捧着一大堆书的圣诞老人正踮起脚尖，轻轻地向我们走来。他将礼物一份一份地发给大伙。小朋友手里拿着礼物，心里乐开了花。
灯光亮起来了，只见台上多了一个爵士鼓，张梓阳端坐在一张凳子上，音乐响起来了，张梓阳熟练地随着音乐的节拍敲起鼓来，声音一会儿像晴天霹雳，一会儿像铃铛声响，一会儿像十一级台风刮，一会儿又像飘浮在空中的羽。表演完了，他又彬彬有礼地向我们鞠了个躬。
精彩的节目一个赛一个，让我的印象最深刻的是王茜的舞蹈，她那轻盈的脚步，她那熟练的动作，赢得了最响亮的掌声。
晚会在《小苹果》的欢快歌声中结束了。感谢爸爸妈妈们圆我们的圣诞之梦。
篇五：圣诞礼物
一天清晨，我爬到妈妈的床上摇醒妈妈问：“圣诞老人他是怎么知道我们想要什么礼物的？他是怎么来到我们家的？”“我不知道他是怎么进来的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛说。
我闭上眼睛，想像着圣诞老人是怎样做到这些事情的，就迷迷糊糊进入了梦乡。梦见一个白雪的世界。远处我看见一个白墙红瓦的巨大建筑，只见用礼物包装盒组成的几个大字“礼物工厂”，走进工厂看见有一台机器正在搜索世界各地小朋友写的圣诞清单，一位满头银发的老奶奶在机器前整理清单，分门别类。整理完毕后，按一下蓝色的键，所有的圣诞清单立刻变成了精美的礼物，老奶奶再按一颗五彩的键，礼物们自动跳上了镶着金边印着太阳、月亮与星星图案的传送带，每份礼品都打上了银色的邮戳直接运送到圣诞老人的车厢里。
在12月24日平安夜那晚，圣诞老人驾着驯鹿带着丰厚的礼物来到了目的地。他打**厢，把礼物装进红色的大布袋里，等着小朋友进入梦乡，他就静悄悄地扛着布袋从烟囱进入小朋友的家，把礼物放在圣诞袜子，就去另外的目的地送礼物了。
“童晨轩，上学去了。”我瞬间被惊醒了，四处找寻我的礼物，礼物在哪里？没看见，我挠挠头想了想，只是一场梦。
拓展阅读
1、六一儿童节的作文700字
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了_六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
到了下午，同学们都浓妆艳抹，个个精神抖擞，脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花，是那样美丽。随着节目一个一个地进行，我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了，老师让我们做好了准备，看着别的同学都站好了位置，我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》，我们表演完的时候，台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》，我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱，一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了，不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是*主义接班人》，当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候，台下的掌声震耳欲聋，同学们发挥的也特别好，表演的干净利落，充分表现出了*主义接班人的气质，台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》，在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做，还要帮家人干自己力所能及的事情，这才是新时代的接班人。随着音乐，我们跳起了又一个舞蹈，我们背上心爱的书包去上学，天天不迟到，做一个讲文明，懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神，好好学习来回报祖国，让祖国的明天更美好。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是*主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
2、六一儿童节的作文700字
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节 ，开心的六一儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一” 是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 ！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏） ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在 教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六 个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个 人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参 加了，小学四年级作文《开心的六一儿童节》。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没 抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！
心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同 学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃 ，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额 头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转， 随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两 个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲，瞧！
他们激动得直跺脚，那 一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候， 音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一**坐在 了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转， 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它 会在一瞬间溜走。
刹那间，我已转得头晕眼花 ，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这 个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而 上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹 后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你**股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六 一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
3、六一儿童节的作文700字
我日夜牵挂的汶川同学们：
你们好！
今天是一年一度的“六一”儿童节，往年的儿童节到处充满了欢声笑语，可是今年的“六一”节少了很多欢乐，却多了很多悲伤的哭泣，令人心碎！汶川同学们你们的遭遇，使我们泪流满面。
在那可怕的灾难来临的前几分钟，你们也许正在为一道方程式的解争的面红耳赤，也许正在纸上给美丽的图画描绘颜色，也许正和好朋友谈论自己美好的梦想，也许还没听清老师说的第一句英语话，那可怕的地震就向你们的家园伸出了魔爪，在地震那可怕的狞笑声下，你们的校园顷刻之间成为废墟，死亡张开了它贪婪的黑手，将一切与幸福、美好相关的事物统统的毁于一旦，在一阵阵地动山摇下，我的同学，你们就被深埋在瓦砾废墟下！我能体会到当时的你们是怎样的惊恐，怎样的绝望，怎样的痛苦啊！可是我离你们太远，我爱莫能助、无能为力啊！
逝去的同学们啊！那时那刻我多么希望我能在你身旁，伸出我的手救出你们啊！哪怕是一个也好啊！即便我力气小救不出你我也希望我可以给你鼓励；给你加油；请求你不要放弃自己的生命，我要给你生的希望！此时此刻，我心如刀绞，泪流满面！为你们鲜活生命的夭折，为你们梦想没机会实现，为你们再也看不到第二天的日出，我泪洒衣襟！从废墟上爬出的同学们啊！你们给了我们希望！你们能从死神的手中逃脱是多么的勇敢，多么的坚强啊！我向你们致敬！我恳请你们尽快走出灾难的阴影！从今后加倍努力学习！点燃理想之光，为心中牵挂你们的祖国，为拼命挽救你们生命的人，为在后方倾情援助你们的人，为在这场灾难中逝去的人，努力的使自己活得好一些，再好一些！
今天是“六一”儿童节，六一前夕我们学校组织了给你们节日礼物的捐款活动，我希望你们现在的手里已经收到了我们全班43个同学饱含深情的礼物，希望这些礼物带给你们喜悦，抹去你们心里些许的悲伤！你们记住啊！一定要挺住！因为我和你们在一起！13亿中国人和你们在一起！来！让我们共同结一个盟约！从今后，我们一定努力学习，认真做人，不辜负祖国的培养，父母的期望，不辜负我们头顶上这片共同的蔚蓝的天！汶川的同学们，让我们共同努力吧！为了明天的美好！为了生命的美好！加油！！！
此致
xxxxxx
20xx年6月1日
4、记“最美童声”合唱节作文500字
悠扬的歌声传出教室，每个班级都在为合唱比赛“备战”，我们班也练习得如火如荼。
在这个歌声婉转的下午，合唱比赛开始了，老师和同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可耐的我们，笑眯眯地放出了那美妙的音乐——我们的参赛曲目《歌声与微笑》。我们个个都精神抖擞，想为班级增添一份荣誉。
先上场的是五四班的同学，他们唱的丝毫不比我们差，歌声既嘹亮，又美妙，令人不得不陶醉其中。
后面的班级也不甘示弱，卖力而投入地唱着，让我们原本轻松的心情又变得紧张起来。
正当我们听得如痴如醉的时候，老师站了起来，我这才注意到老师的打扮：老师穿着绿白相间的西瓜绿色的长裙，脸上画着精致的淡妆，美得跟开屏的孔雀一样。我想，老师应该为这次的表演花了不少心思吧！
我们到了候场区，气氛就更紧张了。我的心就像一只小兔，砰砰直跳。
轮到我们上台了，我的额头上不由得渗出了一丝丝冷汗。不过，一听到熟悉的旋律响起，我们就认真地投入到了音乐当中，忘记了紧张，聚精会神地看着老师指挥，动情地唱起来。
一曲终了，我们唱得整齐、响亮，台下响起了一片热烈的掌声，看着评委那满意的神色，我们欣慰地笑出了声，心里美滋滋的。
虽然合唱节已经过去了，可是我们那悠扬的歌声还在我的记忆里飘荡……
5、六一儿童节的作文700字
不知不觉中，我最后的一个儿童节无声无息的来到了，他静悄悄的来，我们却热热闹闹地把他送走了。
中午（儿童节的中午），我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六·一一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！
文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一（8）班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊！最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六·一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！
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