幼儿园观摩与研讨活动总结范文

发布时间: 2025-07-18 18:13:33

幼儿园观摩与研讨活动总结范文

为了进一步规范幼儿园半日活动,提升教师组织半日活动的能力,引领教师做细、做实半日活动的每个环节,提高半日活动的有效性。近日,xx市文昌路幼儿园开展了半日活动观摩与研讨。

本次教研活动以班级为单位,活动为期三周,共跟踪观摩了总园及万舟分园20个班级的40位教师,主要围绕晨间活动、早操活动、集体教学活动、区域自主活动、户外生态式健康活动、生活活动等环节。各年龄段带班教师把平时最常态的半日组织形式呈现在大家面前,并结合主题,对班级环境和区域布置进行了增添。

观摩结束后,大家集中会议室,面对面的交流,畅谈观摩半日活动后的感受和认识。围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》中各领域不同年龄段幼儿的发展目标来分享半日活动的亮点,寻找感到困惑的问题,提出对策。最后,业务园长结合活动现场照片,从幼儿园半日活动的环节组织、半日活动组织普遍存在的问题、幼儿园半日活动的优化三方面对观摩的半日活动进行了梳理及评析,并与全体教师进行了互动式交流。

通过此次现场观摩及互动式研讨活动,让教师们共同发现问题,解决问题,树立切实关注幼儿半日活动质量的意识,并在如何科学合理地安排幼儿半日活动,提升活动实效性等方面获得一些有益经验和启示。

拓展阅读

1、关于2022最新植树节

春暖花开的时候,我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参加了我们学校组织的植树节,现将如下:

我们的目的地是淹西林,来到哪,已是人流如潮。同学们扛着铁锹,拿着水桶,来到广场上,等待植树启仪式的开始。突然,同学们见到几位外国朋友也来参加,大家非常惊喜。在武进民防局领导讲话之后,植树就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场,来到植树区域。看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里,觉得难看极了,但我知道,等到来年春天,这将会是一片新绿。

我、我弟弟和王红艳一组,我们选了一棵小树便开始工作起来。我拿着我的“宝贝”铁锹,看看即将被埋的小树,又看看就将埋树的坑,不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开始工了。于是,我也学着他们那样,决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一点,我就让弟弟把歪倒的小树扶正了,我和王红艳把碎的泥铲进坑里。

小树很好栽,才往坑里放了一点点泥土,树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子,在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥决定来帮我们,其实是他们也想手种树了。算把坑填满了,闻少祥便拿桶去灌水,小树吮吸着“乳汁”,像一个快乐的孩童……

终于,一排排小树像一位位*叔叔般挺立在大地上了,我们看了真是兴奋。我拿出之前精心为小树苗准备的环保宣传卡,小心翼翼地挂在了小树上,真美啊!看着眼前的小树苗,我抑制不住内心的喜悦。最后,大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!

最后,我们又来到广场,在幕布上签上了我们的名字,然后依依不舍地和小树道了“再见”。保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。多种一棵翠绿的小树,就多有一片蔚蓝的空。等来年,我一定要再去看看我种的小树!

2、最新植树节精选

3月12日是一年一度的植树节,为了让了解树人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主植树节的相关,亲身体验劳的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树,现将如下:

(一)通过“绿色家从我做起”——我为校添点绿

每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

将绿化植物带来,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、察的。

(二)通过教育,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义

(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”培养了爱护植物,热爱大自然的情感,主植树节的相关,亲身体验劳的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱、爱社区的情感。

3、最新植树节精选

3月12日下午三点钟,大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向**公出发了。一路上,各班高举“爱护树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手互相谈论着,欢乐的氛围影响到周围的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公里,暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹了孩子们的热情。看,孩子们手拿小桶耐心排队接水,小心的将桶里的水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳场面好不热闹,在领导的有序组织安排下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇身姿焕发勃勃生机。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上,发更多的人参进来,一起营造天蓝地绿水清的美好家

此次植树节前,老师们制定了详细的方案,并负责人商流程浇水场地、周密的安排跟班人员出行路线,确保了的顺利进行。后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现的感受。

此次植树节的深入开展,让孩子们亲身感受到环境的美好,激发了爱绿护树的情感,增强了劳和责任意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。

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