学守则懂规范做文明的小学生演讲稿范文

发布时间: 2025-07-14 18:47:01

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿范文

走在路上,我们要遵守交通法规:红灯停,绿灯行,车辆行人靠右走等等,因为违反交通法规就可能发生交通事故,造成人员伤亡;参加各类比赛,我们要遵守有关的竞赛规则,因为违反竞赛规则就要受到处罚,严重的甚至会失去参赛资格;人们在生活中,必须遵守国家的法律法规,因为违法犯罪就要受到法律的制裁。总之,在社会中,人们必须用相关的规范约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。

同样,我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《中小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《小学生日常行为规范》从行为习惯养成入手,对我们学生提出了具体的、操作性较强的要求。

《守则》和《规范》对我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生,我们要把《守则》和《规范》的要求“牢记于心,实践于行”,“从我做起,从小事做起”,要提高明辨是非、区分善恶的能力,提高道德选择与行为评价的能力,培养有合作意识、创新意识,逐渐把《规范》和《守则》变成自己的自觉行动,养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯,全面提高思想道德水平。

著名教育家魏书生说过:行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。小学生时代是人生最美好的时期,五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发,美丽的人生将在这个时候起步,成功的明天将从现在奠定基础。同学们,让我们自觉地用《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,指导自己的一言一行,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,用文明的行为规范自己,迈好坚实的人生每一步,争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

拓展阅读

1、礼仪稿三分钟

尊敬的领导、老师,亲爱的同们:

大家好!

我叫xxx,是二年xx班的一名少先队员。,是民族的光荣传统。,要从身边的每一件平凡起。我要时刻《日常》的要求去

校,我是的好,了遵,上课遵纪律,发言先举手,听老师课;尊敬老师,见到老师问好;能和同和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同要帮助;在习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤的批评劝阻;究卫,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争的.公民。遵交通法;保护环境卫;自觉遵公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,就要从点滴起,养成的习惯。同们,让都行动起来吧!

2、礼仪稿三分钟

大家好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的古国,是我们的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“热”我们杜尔伯特县还被评为:“全国的城市”作为一名公民,我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们要穿着得体,符合身份,体现出新世纪篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫,服从老师管理和接受值周的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。

真希望我们在构建和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“恶”,不拒“善”,让不的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

礼仪是我们习、活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科化知识,对人对已对社会又有何用?千真人,说的就是习应先人,人,社会人,清洁环境,校园,从我起,从每一件起,让礼仪之花在校园处处盛开。同们,我们现在的时代是人最美丽的春天,春天的天空湛蓝亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的草萌发新芽。

礼仪却是一棵种有命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里根,并在青春花季结出丰硕的果实。

因此,同们让我们一起从礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟大的祖国!

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备素质,只有当每一个人都具备了素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

良好的行为习惯,是保证我们顺利习的前提,也是树立健康人格的基础。在校没有良好的行为习惯的同就可能目无纪律,不,扰乱班级的习环境。相反,如果我们养成了的行为习惯,习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个校的具有良好的行为习惯,才能构建出优良的习环境,创设出优良的.习气氛。现在,我们正处于人中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该一个堂堂正正的人,一个、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。就是我们素质的前沿,拥有,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由字。无数事例表,走向事业辉煌、开创成功人的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类的接力棒。

南开大校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中,我们必须白自己的仪表起码必须符合校的气氛和的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同的一种尊重。

是风,它可以吹拂每一位子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人大厦。

3、礼仪稿三分钟

尊敬的老师,亲爱的同们:

大家好!

礼貌,、重礼仪。”这是人的最重要的要求,作为的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫习惯的养成,清洁卫是仪容美的关键,不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫习惯,到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要的好孩子。

4、礼仪稿三分钟

尊敬的老师,亲爱的同们:

大家好!

今天,我的题目是:《让之花香满校园》。金秋十月,桂子飘香,金菊怒放。刚刚作别祖国母亲的62岁日,我们便迎来了中国少年先锋队建队62周年纪念日。同们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一名新世纪的少先队员,你将用什么向这美好的节日献礼呢?我的回答是:我们应该用健康的身体、优秀的业、高尚的品格和的礼仪向我们最可敬的祖国妈妈展示我们的风采。

有这样一首歌,我们都会唱,爸爸妈妈都喜欢听,这首歌的歌词是这样写的:我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你呀,我的好妈妈。父母永远是我们最亲近最重要的人,同们,听到这首歌,你的脑海里一定出现了一个词——孝顺!古人说百善孝为先,一个人如果连自己的父母都不尊重、不体贴,又怎么谈得上去尊重别人呢?孝顺父母很简单,一杯热茶,一个亲吻,一个电话,一个拥抱……这些不需要金钱去买,却比黄金更有价。在家里,孝敬父母,尊敬长辈,你就是的孩子!

有这样一首歌,我们都唱过,老师同都爱听,这首歌的歌词是这样写的:太阳当空照,花儿对我笑,鸟说早早早,你为什么背上书包?我去上校,天天不迟到,爱习爱劳动,长大要为人民立功劳。除了父母,每天和我们相处最多的就是同和老师。古人说“贵得师,亦贵得友”,我们的成长离不开老师的指引,也离不开同的帮助。在校,尊敬老师,善待同,你就是!

就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。”走在街头,你会弯腰拾起一个果皮用行动告诉人们什么是真正的“环保”吗?你会自觉遵交通法告诉人们什么是真正的热爱命吗?你会自觉排队上*告诉人们什么是真正的“”吗?“礼貌是人类共处的金钥匙”,在社会,遵礼仪,你就是的公民!

命因而美丽,世界因而精彩,校应而美好!同们,让我们行动起来,让之花在我们五峰实的校园盛开,让礼仪伴随我们快乐成长,让中国成为新世纪的礼仪之邦!

我的完毕,谢谢大家。

5、礼仪稿三分钟

大家好!

我叫xxx,我的题目是《礼仪伴我成长》。

礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个古国,是一个礼仪之邦。透过习《礼仪之美》,我深深白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐*时,主动给老人让座,这些都是美德。

礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“锋,还记得我们看过的漫画《只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

礼仪,时刻在我心中,让我会了礼仪。古人说,“不礼,无以立”。记得时候,我比较胆,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不的。之后,我们习了礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个事的好孩子。

礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏灯,照亮我前进。我们不仅仅要得在家里的礼仪,还要得在校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵交通,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要礼仪,要一个知法、礼的公民。

最后,让我们把礼仪,深深地刻在心中;让礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的完毕,谢谢大家!

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