杨万里名言名句精选
1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2、风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。
3、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。
5、月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁。
6、只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。
7、绿杨接叶杏交花，嫩水新生尚露沙。
8、岭上芭蕉雪打死，霜雪打死还有心。
9、愿坚晚节于岁寒。
10、学而不化，非学也。
11、莫河早行奇绝处，四面八方野香味。
12、春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。
13、闭门造句非诗法，只是征行自有诗。
14、殿上胪傅第一声，殿前拭目万人惊。名登龙虎黄金榜，人在烟霄白玉京。（）香满乾坤书一卷，风吹鬓发雪千茎。旧时脱却银袍处，还望清光侍集英。
15、落红满路无人惜，踏作花泥透脚香。
16、田夫抛秧田妇接，小儿拨秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
拓展阅读
1、读书名言警句精选
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
2、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
3、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
5、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》
6、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
7、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
8、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子
9、读好书，好读书，读书好。——《戒子书》
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
11、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶渊明
12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
13、书籍是人类进步的阶梯。———高尔基
14、“书籍是屹立在时间的*大海中的灯塔。”——惠普尔
15、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
16、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
17、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*《*选集》
18、“优秀的书籍是抚育杰出人才的。珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
19、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
20、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
21、立身以立学为先，立学以读书为本。—(宋)郑耕老
22、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
23、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
24、发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
25、惟日孜孜，无敢逸豫。——《尚书》
26、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福
27、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
28、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
29、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
30、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
31、好书是伟大心灵的宝贵血脉。——弥尔顿
32、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
33、天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。——刘向
34、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
35、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
36、玉不琢、不成器，人不学、不知义。——《三字经》
37、读万卷书，行万里路。——董其昌《画禅室随笔——卷二》
38、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
39、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
40、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
41、少壮不努力，老大徒悲伤。——《乐府诗集·长歌行》
42、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
2、鬼谷子名言翻译 鬼谷子三十七句名言精选
1、千万不要轻许承诺，你旦失信与人， 那么却再也挽回不了，做个诚实的人，才会受人尊重，重信与人才能处好关系。
2、夫事成必合于数，故曰：道.数与时相偶者也。说者听，必合于情;故曰：情合者听。
3、译文：世界上没有永远高贵的事物，做事情没有永远不变的老师;世界上任何事物都是变化的，人的认识也是变化的。
4、去之者纵之，纵之者乘之。
5、不要用别人的错误来惩罚自己，你发脾气，说明你不会控制自己的情绪。连自己的情绪都控制不了，怎么可能成大事。
6、故谋必欲周密;必择其所与通者说也，故曰：或结而无隙也。
7、做人，别自以为是
8、是故圣人一守司其门户，审察其所先后，度权量能，校其伎巧短长。
9、知之始己，自知而后知人也。
10、你要知道，自以为是的人总是看不清自己，看不起别人.要懂得低调做人，在你不具备支撑你的梦想的时候，要懂得韬光养晦。
11、揣情者，必以其甚喜之时，往而极其欲也。
12、取笑或者嘲笑别人，只能显示你的无知和幼稚，更是一种对别人的讽刺，这样的人也不会有人喜欢，做事往往也都会事无成。
13、译文：要想使所主持之事取得成功，必须有适当的方法。所以说：“客观规律是与天时互相依附的。”进行游说的人必须使自己的说辞合于情理，合情合理才有人听。
14、译文：揣摩人情，游说人主的谋士，应在对方最高兴的时候去游说，要使其欲望极度膨胀。
15、译文：想要除掉他，就要放纵他，待条件成熟，就乘机一举除掉他。
3、关于教育名言名句精选
1、学而不厌，诲人不倦。——孔子
2、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
3、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
4、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
6、言必信，行必果。——孔子
7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
8、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》
9、三人行必有我师。——孔子
10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
12、身教重于言传。——王夫之
13、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
17、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
18、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
20、知识就是力量。——培根
21、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
22、行是知之始，知是行之成。——陶行知
23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
24、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
25、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
26、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
27、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
28、师者，人之模范。——杨雄
29、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
30、我们深**育是国家万年根本大计。——陶行知
1、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
2、执着杏坛，乐于奉献。
3、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
4、表扬用喇叭，批评用电话。
5、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
9、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
10、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
11、德高为师，身正为范。
12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）
14、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）
15、尚自然，展个*。（蔡元培）
16、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
17、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的幸福。（前苏联）捷尔任斯基
18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
19、不要随便给一个人定*。
20、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
2、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的境界。
3、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精*。
4、*与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
5、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情*，矢志不移的追求目标。
6、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
7、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
8、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
9、念人之善、扬人之长、量人之难、*之过。
10、十年树木，百年育人
11、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
12、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
13、习于智长，优与心成。（朱熹）
14、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
18、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
19、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
1、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
2、我爱我师，我更爱真理。
3、一切变坏都是从不劳动开始。
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5、让孩子独立思考问题。
6、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
7、帮助孩子修改他的作业。
8、培养人就是培养他对前途的希望。
9、欲知对岸事，就要渡过河。
10、没有爱，就没有教育。
11、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
12、大德不官，大道不器，大信不约。
13、青年人的教育是国家的基石。
14、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
15、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
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