这样爱我的人诗歌
如果你认为
我做的一切都是对的
如果你认为
我的抉择都是理性的
如果你认为
我已经完美的让你痴狂
如果你认为
我可以被无条件的依赖
如果你认为
我是一个无所不能的人
请你离我而去
如果你认为
我需要被关心照顾
如果你认为
我还不够成熟坚强
如果你认为
我还不能接受挫折失败
如果你认为
我还难以忍受孤寂冷漠
如果你认为
我只适合欢笑嬉戏
请离我而去
请离我而去
我需要批评
批评让我进步
我需要失败
失败让我成长
我需要引导
引导让我坚定
我需要孤独
孤独让我理性
我需要了解一个真实的自己
如果你认为
我需要被正确的批评
如果你认为
我还太稚嫩孩子气
如果你认为
我还有很大的进步空间
如果你认为
我还是一个残缺的普通人
如果你认为
我在某些方面还有救
如果你认为
我是一个不完整的人
请来到我身边
直言你的思想
拓展阅读
1、这样的人让我敬佩作文优秀
一头干净利落的短发，英挺的眉毛下有一双皎洁明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一个开朗又聪明的人。
他是一个认真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走过去帮忙，到了他面前我发现，他正在一丝不苟的清扫桌子和椅子之间的缝隙，我对他说：“这里的灰不用打扫”老师也不能说你啊，可是他说，既然我是值日生，那就一定要把教室打扫得一尘不染啊！
他是一个诚实的人。
突然，我们的数学老师来到了我们的教室，刚刚还像菜市场一样的教室，瞬间变得鸦雀无声，这 ** 时，老师发下去一张卷纸，毫无疑问，他肯定又是全班第一，卷纸发到手，老师开始讲卷，我从他的侧脸看出了她的忧虑和不安，一下课，他一把拉住老师说，我这道题写错了，我惊讶的看着，老师平淡地说，不用改了，都讲完了，可他说一定要改，老师说不过他，就给他改了，这样一来，他就不是第一了，可是他竟然不当回事。
他还非常勇敢。
有一天运动会，同学们欢呼雀跃，于是，一说到跑八百米，全安静了，这时，一向身体不适的他，举起了手，参加了八百米的运动，老师和我都劝他，可是他说，如果没有人跑，不就相当于，认输了吗，我们全班都不说话了。
他就是这样的人，一个让我敬佩的人，我的好朋友小王。
2、这样的人让我敬佩作文优秀
张桥是襄阳市一位普通的16路*司机，但他却是我最敬佩的人！
二月的一天，襄阳纷纷扬扬地下着大雪，城市道路铺满了洁白的雪花，行道树上挂着皑皑的白雪。乘客们在车站候车，有的在搓手，有的在有节奏的跺着脚，有的在玩手机……
张桥小心翼翼地开着16路*，缓缓地停靠在车站，在车站候车的乘客看到16路*到站，纷纷蹒跚地向16路车跑来。
张桥看着奔向*的乘客，一个头戴鸭舌帽，面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鸭舌帽”尾随在阿姨身后，也不急着超越阿姨，不时地用眼瞟着拿着手机缓慢跑着的阿姨，挤在阿姨的身后。阿姨用手机刷完卡，随手把手机装进了厚厚羽绒服右侧的口袋，然后准备往后走，就在手机装进羽绒服口袋的一瞬间，挤在阿姨身后的“鸭舌帽”，快速地拿走了阿姨的手机，装进自己的口袋，阿姨竟浑然不知，然后鸭舌帽快速转身，准备离去。
“干啥子？”张桥大喝一声。只见张桥双眉倒竖，怒目圆瞪，满脸怒气。小偷装着若无其事，继续转身。
“把手机拿过来！把手机拿过来！”张桥连吼了两声。吼声震耳欲聋、正义凛然，小偷回头看着张桥，愣住了。
“把手机拿出来！”张桥站起来，用手指着小偷大声呵斥。乘客们纷纷把目光投向张桥和小偷，只见张桥目光如炬，燃烧着熊熊火焰，面部青筋暴突，怒不可遏。小偷看着满脸怒气的张桥和杀气腾腾的全车乘客们，目瞪口呆，众目睽睽下只好乖乖地交出了手机，灰溜溜地跑了。张桥把手机还给了那个阿姨，车上掌声雷鸣！
试想一下，如果公交司机张桥看到小偷偷乘客们的财物，视而不见，那么乘客们搭乘*还有安全感吗？
正是因为咱们襄阳市有许许多多像张桥一样嫉恶如仇、见义勇为的市民，襄阳市才能快速建成文明城市。
3、这样的人让我敬佩作文优秀
所谓岁月静好，只不过是有人在为你负重上前行。
——题记
古有梁山好汉，今有凉山英雄。不是所有人都可以成为英雄，但那些英雄却都是最为普通的人。在这个国泰民安的时代，还是有人在逆风前行，他们有的为了生态家园，有的为了人民人身安全，纵然伤口斑驳，却仍穿插密林，面对熊熊烈火，毫不畏惧，不曾逃脱，为的只是家园的美好，人民的安居乐业。
那是阵阵横行的四月风，它悍然不顾地去点燃那丛丛草木。那火海之征，是无畏勇士的生死之战，他们用一个个躯壳挡住了滚滚烈火，四月的风，无情无意，不到10秒，从山脚冲到山腰，吞噬了31位无畏的勇者。
他们的逝去让我们感到惋惜，但正是他们的生命守住了凉山，还不是一种勇气吗？我不觉得他们用生命付出为代价换来熄灭的火焰，是他人眼中白白付出生命的一群"*”。相反，我看到了他们肯守凉山的心，正是因为他们送出去的身躯，才让这场火灾不平平凡，也正是因为他们“出征”，才让他们的生命有着闪耀的光芒。
又是新的一年，又是三四月，仍是火森林火灾，还是来了一群勇敢"出征”的勇士。你们一个个临走前没有满嘴豪情壮志，但却是无声胜有声，那一个个英姿飒爽的背影，就是好的证明。
山河已无恙，忠魂归故里。
十几岁，二十几岁，三十几岁正值青春年少时，却在这肆意妄为的火灾之中，被无情的夺走了热血的生命，在这片曾经烈火四起的森林中，还有你们的*。
英雄们，凉山已无火灾，凉山，有你们的一身正气，凉山，有你们的满腔热血。
4、这样的人让我敬佩作文优秀
我敬佩爱读书的环卫工人，敬佩救死扶伤的大夫，敬佩保家卫国的军人但对他的敬佩却长伴身边，**可见语文老师，郭老师。
最先让我敬佩的是他的讲课风格投入。他没有普通老师的“压制感”，而是把我们当做朋友，讲课就像聊天，在欢声笑语中把新知识传递给我们。当他讲得入迷时，仿佛真的在与一个交往多年的老友说话，双手自然舞动着。又不失老师讲课的姿态，眼睛紧紧地盯着我们，生怕我们漏掉了哪个重点。倘若有人不听讲，他也会用他的伶牙俐齿，无声无息地提醒那个人，却完全不影响讲课进度。
让我敬佩还有他的幽默。他很爱开玩笑，而且开的玩笑确实能让我们笑的拗过去。因为他的玩笑不是从文字里挤出来的，而是事实本身好笑。这样的文学功底是一定需要修炼出来的，更让我佩服的是，他能把玩笑与课堂相结合，他开玩笑时也很认真。那较胖的身体随着话语摆动，忽的定格在那里，话也停了，跟着来的便是一波接一波的笑声。这还不算，他对待别人跟他开玩笑的态度让我陪敬佩。他长得很幽默，两个圆圆的大眼睛镶嵌在他圆圆的脸上。如大圆套小圆。但不好的是，头发早就从他的头上逃跑了，他把自己的头比作鸭蛋，我们也拿他的头发开玩笑，但他毫不在意，仿佛当我们在夸他，每次都是面对我们露出一副神秘的微笑，谁也不知道他在想什么。这玩笑开了好久，也不见他生气，这态度让我敬佩。
幽默的另一个表现是他特别爱“显摆”，语文课上偶尔会用英语解读语文陌生词语，偶尔还会溜达出日语和韩语，比如第四节下课，他会说：“饭已ok啦，快来密西思密达！”
他是个语文老师，且专职语文，但特别爱“多管闲事”。中午午休时，见有学生在解数学题，他会去指点迷津，出谋划策，直到解出答案，方满意踱去他处。估计这就是真正的才思泉涌，想藏都藏不住，每每那时，她他总是面露平静，毫无骄傲之色，真是低调中的显摆呢。
5、这样的人让我敬佩作文优秀
我们所经历过的美好事物，其实都永不会失去，只是被典藏在时间的卷轴中，一旦打开了，就会在记忆中回香，从遥不可知的角落飘回脑海。
刚回到老家，虽说已到春天，可仍有些许凉意。走到院中，在薄雾朦胧的清晨，我闻到丝丝暗香，又有些甜蜜，又令人流连。趁着早晨的凉爽，跟着家人到了山坡上。大片的樱桃树，树上正开放着白色中带点儿嫩粉的小花，仿佛像一团团乳白色的云笼罩着树。
在树下，我看到了种树人，脖子上搭的毛巾已经湿了，太阳越来越热，可种树人手上的活儿却一点儿没有停下。风儿一吹，花儿如优雅的蝴蝶，飘然落下，留下的不仅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的坚韧淳朴。
花落下，我的心里还有花落的声音，一朵，一朵，在心底轻轻飘落。
吃过午饭，在山坡上闲逛，看到那琳琅满目的商品，可心里还想着那种树人。
暮色已重，远处层峦叠嶂全部都朦胧在一种昏*烟霞中。此时天地间已经没有任何杂色，只有同一种光影在变化着浓淡。我忍不住又去了山坡上。那种树人依旧在，只有那衣服上的汗迹又有了一块块的深灰。我看到这些树，仿佛看到了一颗颗红玛瑙般的樱桃，水灵灵的，里面包含着这不停劳作的坚韧淳朴的汗水。
下了山坡，回头眺望。那开着朵朵小花的樱桃树，被风一吹，仍飘出丝丝香气。我好像还看见那种树人忙碌的身影仍在劳作。
这一幕，没有昙花一现的美丽，没有流星划破漫漫长空的壮丽，但它却是我心中永恒的风景。而那种树人，让我永远敬佩。
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