不该丢失的初心作文600字
古人云：“守其初心，方得始终。”
初心是一个最初的梦想，是一个最纯真的想法，当记得自己的初心的人又有多少呢？
或于灯红酒绿中迷失了初心；或于网络世界中放弃了梦想；或于自己的“朋友”褪去了纯真；我们变得越来越不想自己。
下课铃声打响了，我们本应该是悠闲的享受课余时间，可是同学们呢？你们一个个的从书包里面拿出昨天未写完的作业，正“奋笔疾书”的写着呢。没有多余的休息时间。笔不断挥动，每个课间都大同小异。看着作业本一上密密麻麻的字，心中便起了不知名的满足，或是虚荣，或是轻松，但这些也不能让我短暂地忘记后手的酸痛。
操场上，我们本应该开心的做自己喜欢的运动，但是我们我们都窝在一起聊起了天，聊起八卦。
每天，我走在回家的路上，天上的云彩貌似有了自己的想法，都表达出了自己的心情。作业记录本上一排整齐的小勾，这些难题已被我消灭了，只有几项简单的作业仍无依无靠，但它们为什么无依无靠？
我们为什么要在第二天的早上才开始写作业呢？从前，我是为了夜晚有更多的时间来复习当天学过的内容，可以进入高效复习的状态，我感觉我的夜晚总是饱满的。
可如今，在学校得到那么一点点的夸奖，我开始迷失自我。似乎被别人夸奖成了主要。这似乎已成为了习惯，或好，或坏。
后来，我感觉我的成绩开始下降，我开始后悔。我究竟是为什么迷失了初心？
我开始重拾起我以前丢在角落的错题本，我开始记我的错题，我开始不在第二天写作业，我开始改变自己，我开始试着找回初心。我的考试变得轻松起来，而不是一味地乱写。
不忘初心，方得始终，做最好的自己。
拓展阅读
1、不该丢失的童真600字作文
风吹起如花般破碎的流年，跌跌撞撞这一路走来，我们丢了什么？
——题记
那时的我们，有将蚊子比成仙鹤的天真；那时的我们，有非要抬着棒棒糖才肯回家的幼稚；那时的我们，有要抱着大熊才肯睡去的可爱。但，后来的我们......
池边草色里
“呀，你讨厌啊，干嘛总溅水到我身上。哼，这次我可发威了，你站住！”大约半人那么高的草丛里，两个小小的身影忽闪忽闪，你追我赶，开心极了。对，那就是7岁的我和我最好的伙伴，璇。我们总喜欢到这片池塘边来玩，因为这里溪水清澈，可以捉虾摸鱼。热极了还可以全身浸在水中，带着晶莹的水珠甩到对方的脸上，虽然可能回到家会被妈妈责骂，但那时就是那么天不怕地不怕。可，后来的我们却变得事事顾虑。
灯火阑珊处
暗*灯光打下，照在你我充满笑意的脸上。你闪着明亮的双眸对我说：“元，今晚月色这么美，我们一起去抓萤火虫，好不好嘛？”我用力点头。你到我来到了这里，周围一片黑暗，只依稀有几点灯光。那晚，我们守了一整夜，终于，抓到了第一只萤火虫。我们看着彼此，开怀大笑。灯火阑珊处，那时的我们天真烂漫。可，故人依旧，后来的我们却渐行渐远，见面仅一声问候，再不会一起开心的疯玩。
伊人梦乡中
现在只有那偶然的几样东西才会将我带入那个童真的世界，带入那个不愿被惊醒的童话里。你深深的存在，在我梦里，在我心里，在我脑海里。在梦中，我会看见我们一起犯过的傻，会看见那些年一起疯过的岁月。可只是在梦中，后来的我们，陌生的认不出彼此。
啊！后来的我们再不会毫无顾忌的放声大笑，再不会相约去池塘边嬉戏，再不会敢想敢做的去完成自己的梦。怎么会这样？
2、心中有梦想人生更精彩作文800字议论文初一作文
在岁月的长河里，在那一路风雨交加的崎岖小路上，有多少人失去了最初对生活怀有的梦想。开始抱着一种无所谓或是得过且过的想法，变得安于现实。
2012不是世界末日，生活还得继续，如果心中有梦想，人生会因此而变得精彩！也许这一生充满坎坷，幸福永远在远方，但只要心中有期待，生活就充满希望。很多时候，击败自己的是自己的思想，它让人背上沉重的包袱，然后再也无法前进了……
人的一生中，总有种信念在支持着自己，让我们不断幻想明天会更好。记得小时候听过一个故事。说是一个*的对一个女人说“你这一生，前几十年比较贫苦，后几十年就好了。”那女人很高兴的问“那几十年后我就会过着富裕无忧的生活吧？”*的说“不，几十年后你就习惯了这样生活！”现在我细细品味这段对话，觉得富有哲理！试想一下，如果我们现在就知道这一生的命运，如果我们知道无论怎么努力都与幸福快乐无缘都是痛苦悲伤的宿命，那么活着还有什么意义？正是因为在心中对明天怀有梦想，才让我们在痛苦悲伤的时候渴望着明天的快乐幸福！
就在这样的期待中，每一天都变得不寻常。我们感受了月缺月圆的悲欢离合，我们看见了春天的百花争艳，夏天的繁枝茂叶，秋天的硕果累累，冬天的飘雪纷飞，在这轮回的四季里，因为心中的梦想，让生活少了许多枯燥乏味，让灵魂少了许多孤独寂寞，我们才在一次次跌倒后爬起来擦干眼泪，期待着幸福就会来敲门！
很多年了，没有去看看远方的风景。一直渴望有机会去看看香山的红叶，那片片火红的枫叶便是我心中的诗，虽然没那么真实的触摸，但总在梦中向我招手。还有那有着青石板的南方古镇，总想在下雨的时候撑起一把伞走在那石板桥上感受唐诗宋诗的韵律。虽然我一直没去过梦想的某一个地方，但那些美好的向往留在心底也是一种抚慰吧！
生活也许平淡如水，在这真实的每天中，我们总会怀念那些远去的时光，和那些山那些水那些人那些故事，那些关于少年时的梦想。还有对美好明天的期盼，才觉得人生每一段都是精彩的！
3、我心中的黄河作文1000字议论文初一作文
黄河乃我们中国的第二大江，它与长江并称为中国的摇篮，因此，我要发出一声长吼：“保护好黄河。”黄河是中国的第二大江，如今，黄河却被糟蹋的不成样子了，黄河河水中的泥沙多而闻名于世，据统计，黄河下游每年输沙量为16亿吨，占世界第一位，平均含沙量每立方米约为36千克，黄河的气势惊涛澎湃，正因如此，黄河两岸的流沙大部分都被带进大海。因此，黄河周围因土壤松软，经常闹水灾，所以，我们应治理好黄河，把黄河的洪灾压制住，把流沙排出。黄河的泥沙和水已混合凝结成泥浆，水已基本成为泥水状态，要完成排沙这项任务是很艰难的，更何况，就算把泥沙排出来了，只要黄河周围还有泥沙，泥沙就会源源不断的排进黄河，直到黄河周围没有泥沙为止，因此，我们还要把土地硬化，这需要采取两个方案，第一是减慢河流的流速，使它不至于把泥沙冲进黄河；第二要在黄河周围多植树造林，起三个作用，第一可以环保，第二是起了大堤的作用，第三，可以硬化土地。另外，黄河周围的工厂应迅速搬迁到别处，以免污染黄河水。
我们是喝黄河水长大的，看着黄河母亲一天天的苍老，瘦削，我们心如刀绞，黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨，喝着人类排放的污水，吃着人类的生活垃圾，却仍然为人类灌溉农田，滋润万物。
我心中的黄河是凄惨的、不幸的，我相信，黄河一定能恢复她往日的英姿，再次成为我们民民族的骄傲。
黄河是中华民族的摇篮，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。我心中的黄河是气势磅礴的。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然收束，水面由浩瀚的400米，转眼间缩为50米，落差30米的夹岸深沟，疾流直下，涛走云飞。势如巨湖，倒悬倾注，一泻千里。我心中的黄河伟大而坚强。他象征着无数华夏英雄儿女，在恶势力下从不低头，为维护民族而作出贡献和奋斗。它在养育与保护中华民族的同时，还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样，像它一样伟大坚强，像它一样伟大坚强！
我心中的黄河是危机重重的。自古以来，黄河在为人类作出贡献的同时，也给人们带来灾难。它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾。现在人类对生态环境的破坏，黄河将会变成什么样子呢？还会给人类带来怎样的灾难呢？这使我忧心重重。
总之，我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界，让全世界的人都认识它，让它成为我们祖国的象征；我希望更多人学习黄河的伟大品质，并发扬光大；我更希望人类能改善黄河一带的生态环境，让黄河能够保持波涛滚滚的模样，继续为中华民族作出贡献。
4、我心中的自强之火永不灭作文1200字叙事一年级作文
读了《做一个有道德的人》这本书，我深受到了许多启发和道理。而其中的一课像火花一样，闪耀在了我心中。
“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”在自强这一课中，我受到道理的是周杰伦的成长之路。这篇讲的是：周杰伦没有考上大学，只能去一家餐馆当服务员。一次偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛伯乐吴宗宪相中去当音乐制片助理。这期间，他不停地写歌，却被吴宗宪搁置一旁，有时甚至当面扔进纸篓，周杰伦不泄气继续创作他的歌。吴宗宪被感动了，找歌手唱他的歌。但许多大牌歌手都不愿意唱他写的歌，觉得太稀奇古怪了。可周杰伦仍一如既往，默默进行着自己的创作。有一次，吴宗宪抛给周杰伦了一个机会，让周杰伦十天写五十首歌，挑选十首，自己唱，出专辑，周杰伦绞尽脑汁，拼命写歌。终于，第一张专辑问世，轰动了歌坛，紧接着，第二张专辑也风靡流行，周杰伦成了当红明星。
周杰伦的经历，让我想起了自己。从上学到现在，我被老师批评过，被家长数落过不知有过多少次。但是我自强，如果一生就像一条大道，只有我自己相信自己能够成功，一直走到大道的尽头。
四年级的一天，我参加完社团回到班级，背上书包往外走，我走的时候顺手把门给带上了，当我把第二扇窗户正准备关上，刘马浩江把门开开了，让我进去，我进去一看，我们班的全体照掉在地上，我捡起来，发现照片上的玻璃碎了一角，打扫卫生的同学告诉我是我在关门的时候震得掉下来的。刘马浩江拿着照片带我去计老师的办公室，刘马浩江把经过演了一遍给计老师看，计老师问了一会儿，就让我们两走了，再走之前，计老师说了一句：“现在好多事情都跟郭莹有关。”听了这句话，突然觉得非常自卑，我觉得没一个老师一个同学打心眼里喜欢我，我本不想再上学，因为我觉得没有面子再去上学。妈妈知道后，对我说了一句话：“一碰到小事就退缩不上学了，还当什么班长，连普通同学都不如！”妈妈说的这一句话激发起了我的意志，如果我不去上学会让同学们更加以为我不坦诚，我要奋发图强，为同学们带起自强的榜样，坦诚地去面对我后面数不尽的挫折，自强让我敢于面对任何数落的话、嘲笑声、批评声……
我还有两次经历难忘，但这却是让我更深刻的了解自强。
一次是在前几天，那天第三节语文课，刚上课，计老师就叫我们组起来背诵昨天回家作业要求背诵的《浓碧》，前面的同学一个接着一个的背诵完了，轮到我了，我前面背诵的倒蛮流利的，到了后面，有点疙疙瘩瘩，有一句还背了两遍，还背错了一个字，我们组只有两位同学顺利背出了，一位是王佳辉，一位是张子涵，两位都是极为普通的同学，这两位同学都能背下来，而我们几个学习中等偏上的同学却没有背下来，这一次老师的眼睛透出失望的目光，但我仍然自强，不理会同学们的议论，老师的目光，认真上好后面的课，以后认真的完成这些作业，再也不马虎。自强之火在我的心里已经点燃起来，是同学们的议论和老师的目光永远扑不灭的自强之火，我会继续努力，改变老师的目光，同学们的议论。
我相信自己能成为一个自强的人。因为有志气、有道德、有本领、没有自卑的心，她必定是一个自强的人。
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