信用社员工学习五提心得体会范文

发布时间: 2025-08-16 12:28:17

信用社员工学习五提心得体会范文

为贯彻落实*、省*《关于开展“**作风建设年”活动的意见》,结合我省农村信用社实际,经省联社*研究决定,在全省系统内开展“提效率、提质量、提水平、提素质、提形象”的主题活动,以此推动我省信合事业的健康发展。通过学习省联社的实施意见,现就“五提”的五个部分提一下我自己的看法。

一、提素质

“五提”本质上我认为就是企业文化的建设,这包括“人”的建设和信用社的建设。“五提”中,提素质是前提和基础,没达到这个要求,其他四项不可能实现。素质包括业务素质和道德素质,但这里我想可能更多的侧重于道德素质。

信用社历经50多年的发展,员工素质低的看法一直延续到现在,这中间我认为很大程度上是历史原因造成的。如果都像去年那样在全社会公开招聘大学生的话,我想我们的整体素质会慢慢好起来的。而且这几年通过行风建设活动、案件风险隐患清查等一系列活动,现在我市信用社系统整体素质已经有了一个很大的提升。一些市民的反映也和原来不一样了。

现在是市场经济,客户是我们的衣食父母,金融机构竞争激烈,没有一个素质过硬的队伍,那最终结果只能是失败。

二、提效率

时间即金钱,在现在快节奏生活的今天尤为如此。对客户是这样,对我们仍然是这样。如果你存1万元需要3分钟,别人只需2分钟,那一天下来会差多少?反映在这个问题上最明显的就是*。我们说我们和其他金融机构在*上的一个明显优势就是效率。农业银行企业授信、*,没有2个月审批不下来,我们只需不到一周,这就是效率,这就是我们可以向企业宣传的地方。企业等不起,他的资金需要流动起来,所以有些企业选择了信用社*。

但我们也应看到,在我们的工作中就是由一些员工、一些部室、一些信用社的工作效率低下。办一笔*反反复复,拖来拖去,把战线拉长,明明3天能办完的事,非得拖到7天,甚至更长,最后也不一定能办成,严重影响了信用社的形象。这个弊端不改是不行的,如果我们的优势都不能很好的把握,那我们拿什么和商业银行比拼?优势何在?

这是对外的效率,还有对内的效率。有的信用社向上级反映一些情况,或是等待批复一些工作,但请示没少写,早早的递上去了,可一去就音信皆无。我想这不光是效率问题吧,还有素质问题在里面。

三、提质量

什么叫提质量?简单来说我想就是能2个干的工作不要4个人去做。有些人工作起来懒懒散散,办着业务,嘴里还和同事聊着天,说着家常,等办完了又发现存钱的业务给办成取钱的业务了,对于顾客而言,这个工作就毫无质量可言,效率也无从谈起,也就影响了信用社的形象,对你员工的素质也就提出了质疑!所以说质量无小事。赶紧利落的办事,想顾客所想,急顾客所急,就是提质量。顾客办完业务后有一个好的心情,那就说明你的服务非常好,质量自然也就上去了。

四、提水平

一方面要提高员工的思想认知水平,另一方面要提高企业的管理水平,使整体工作上台阶。

每次提到要学习培训或是搞一些检查活动,我们有的员工在私下里就会发牢**,认为这些没用,不如踏踏实实的办业务。其实这就是一个认识水平的问题,说明他的思想还没有看到这些学习培训、检查活动的重要性。这也是我们这对这些人在此次活动中需要做的地方,让这部分人都要认识到我们信用社的现状,认识到学习培训的重要性。

我们的管理原来是比较松散的,这就需要我们提高管理水平,学习其他企业的先进管理模式,使各部室、各信用社以及每名员工都调动起来,让信合的车轮飞速转动起来,良性运转起来,不断发展壮大。

新中国成立后,农村信用社相应组建与发展,经历了合作社,人民公社,文化大**和*开放等发展阶段。50多年的发展历程中,始终扎根广大农村,在各个历史时期完成了国家赋予的各项任务。在支持“三农”和农村经济发展中,成绩不可低估,作用不可低估,地位不可替代。可是,由于自身存在的历史原因,加之员工的素质普遍偏低,致使我们信用社大到体制不健全,结构不合理,业务操作系统不完善;小到服装不统一,门面不一致,环境不整洁。

企业文化是现代企业的灵魂,它不仅凝聚优秀的职工队伍,展现良好的企业形象,而且能促进企业创造优异业绩,不断发展壮大,是企业做大做强,走向成功的动力源,在当前市场竞争日趋激烈的新形势下,在企业中发挥着核心作用,决定着企业的兴衰成败。

省联社挂牌后,不断推进企业文化建设,从整体对外形象,到行风建设,对农村信用社系统的良好发展起到了极大的推动作用,增强了员工的自豪感和自信心,壮大了企业的实力。外界对农信社也有了新的认识,鄙视信用社的态度有所转变,赢得了一部分市场,使我省农村信用社以一种积极进取,充满活力的全新姿态展现在世人面前。

以上就是我在这次互动中的一些看法,相信通过这次活动的深入开展,信用社的整体实力又将上一个新的台阶!

拓展阅读

1、2022资料

20__年1月6日1月31日,我在__建筑程有限公司承接的__项目上担任实资料,时间在日复一日的作中悄然度过,我短暂的实期就在不知不觉中划上了句号。这次实是我们理论知识的阶段性考察,更是作为大四毕业生所面临的一项必经的意义重大的考验,这是我们在本科中最后一次以生的身份、带着依然浓郁的求知欲望具接触、探索有关土木程房屋建筑的现场事物的毕业实,因此,能否将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制,是我们的重要任务以及关键点。

对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为整个大生涯我也经历过不少的实,但这次却又是那么的与众不同。他将是全面检验我各方面的能力:、生活、理、身、思想等等的试炼。就像是一块试金石,检验我能否将所理论知识到实践中去,测试我能否胜任未来的专业岗位。

土木程实,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门科更要强调实际操作技能的培养。应该说在的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展,尤其是这门科,在很大程度上与书本有一定程度的差异,技术方面也有很大的不同,在这次实中能使我们所掌握的理论知识以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所。所以就要有一个将理论与实践相融合的机。在实中可以到一些只有实践中才能到的技术,为我们以后参加作打好基础,这就是这次实的目的所在。

这次实的时间虽然不长,但是我却知道这次实的重要性,因为这次实是我们的毕业实,作为我们深刻认识本专业的一个窗口,同时又是择业,交往乃至认识的第一次机,所以我一早就决定,在这次实生活中,要严格的要求自己,并虚向各位师傅请教,让自己通过这次实,确实到一些东西,减少自己将来踏入的一些盲目性,让自己在今后的作道路中能够走的更自。这是关系我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的,也是我建立的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!

我在项目上担任的是资料作,主要是辅助正式的资料完成地上的资料收集整理等等一些作,我知道,随着行业市场竞争的日益激烈,对资料各方面素质的要求也越来越高,这势必促使我以更严谨的作态度和更强烈的责任投入到作中去。资料作看似轻松,实则比较细碎烦琐,能够真正做好并不容易。

因为在半年前我就已经在这个项目上做过近一个月的实资料,所以对整个程项目施现场都在一定程度上有所了解,因而再次回到这个项目这个地这个办公室,里颇为感慨,甚至有些小雀跃小激动,回到这里,大家都表示欢迎,特别是师傅和资料姐姐,依然对我照顾有加,给了我很多帮助,教了我更多的知识,有关于做人做事,于我自身于我未来的道路旅程都是一笔名贵的不可言喻的财富。我相,有了这段时间的锻炼,不管以后从事什么样的作任职什么样的岗位,都有了一种吃苦耐劳的毅力。

在二十六天的实作中,相较于上一次的实,这一回我有了很多很深刻的认识,也意识和到,地现场与书本上讲的很多理论知识并不太一致。比如,实际上地的现场环境是较为混乱的,虽然现场管理机构方面存在一定缺陷,但最大的障碍还是秩序难以维持,施班组人并不是严格按照规章制度办事,而课本上对于这方面的描述则是相对理想化的,这也就是理论和实践存在的差距。

另外,在其他几个方面我也有了新的认识。对与人沟通的认识,在作过程中了与同事友好相处,虚向他们请教,了与建设方、监理方沟通协调,尤其是与建设方的沟通,以现我们不是为他们服务,而是在整个施过程中慢慢获他们的高度认可和肯定。我觉自己能做更好,并能不断承担起他们给我的任务。任务也由简单到复杂,随之能力也在不断地高。

对资料作有了更加深刻的认识,虽然课本上并没有多少讲述,但在实际的作中却是十分重要的,特别是以安全生产和全面的组织协调*内容。在实期间,我积极和阅读过一部分施阶段的资料,并了解到它有着严格的分类标准,可分为:开前资料、质量验收资料、试验资料、材料、产品、构配件等合格证资料、施过程资料、必要时应增补的资料、竣资料、建筑程质量监督存档资料等,其中又可细分为几十上百种类型的资料。

这期间,我也逐步熟悉了本程的建设情况。另外又阅读了施组织设计、安全规章制度等,懂了每个序每个部分的要求都应该按规明确表示。将自己以前书本所的东西应于实践之外,并且格外的注意书本上没有但是实际操作中却很有的东西。到了很多有的东西,加深了对资料作的认识。

当然,在实的过程中我也存在着很多的不足。我自身仍存在较多的不足之处,作方式不够灵活,由于知识面狭窄和对规及施程序理解的不够透彻,导致作中的处理能力有所欠缺,不能很好地协调作,考虑问题不够全面。打算在以后的作中要多管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨,做事要有条理,在件处理及行方面需要多下功夫,以保证行的准确性和高度概括性。

专业方面:①对理论知识掌握的不够扎实。如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。②熟悉图纸的能力差,对平面图形难以很快的想象出立的样子。很多符号标示都不能准确判别,有时候还混淆认错。③随着施的更新,对一些最新的施不知道,以至于难以判断资料的筹备是否齐全晚上。④对于一些施顺序还不太明了,对一些施过程的操作不了解。

在认识了自己实作中的不足以后,就确定了我今后努力的方向,首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的作方式,其次要都熟悉施,深入理解一些理论知识,对施质量的验收做到中有数。最后要加强交流交际能力,与各方面的专业人士各部门的各级领导人打好交道。

紧张而充实的毕业实生活结束了,在这近一个多月里我又有了不少的收获。通过这次实,增强了自己对专业的热情,让我明白建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项作,现在就必须踏踏实实的好技术。因此自己要努力,为将来作打下坚实的基础。通过这次实,增强了自己的交际能力,高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。在建筑这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈,同时也有可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自,更加坚强!

我知道,自己做还不够好,所以将来的日子我更有理由去努力高专业知识,更加严格要求自己,不断和积累,挖掘自己的潜能,争取早日成为一个合格的土木程技术人!

最后,在此感谢校老师的辛勤教育和培养,感谢实单位师傅和其他人的指导和帮助,郑重感谢!

2、2022资料

7月2日至22日,本人在建筑地实半个多月,主要从事现场施作,感同身受、颇深,深深作的艰辛与枯燥,但不难从中潜移默化的到如果不踏入就很难掌握的生存本领。所以,这次实是成功的,也是我一生铭记在怀的财富。

经亲戚的介绍,我在芜湖就近的一个建筑作起来。对说这份来容易,但在我中总是有点愧疚,了两年,理论知识也掌握不少了,但是在家的一再劝阻下,我终没有迈出外出他乡的脚步…但是我相,这迟早都发生的,我出去闯一闯!

的前几天,酷暑的闷热和强大的作负荷差一点让我打消继续实的念头,师傅教的不快,但是要做到师师傅那样熟练的操作,真是难上加难!就比如说是放线、挖基坑、排水,干事要的都是力,年轻人我不怕,线放了一次又一次、基坑也挖的挺漂亮的,经过六天的与付出,我终于到了师傅的表扬。日复一日、一天又一天的过去,地基越打越高,我掌握的施本领也越来越多了,看着眼前的“杰作”,我内不禁的骄傲起来,这里也有我的一份汗水,我也参与了这栋住宅楼的建设!我替自己骄傲,我也替千千万万付诸在施现场的农民骄傲!

现场施,固然很很重要,但在实的过程中渐渐地发现与师傅、友们的相处也有很多问。大曾今参与过六七个团的我,虽说相处没有什么难处,但是,真真地做到别人能够服你,真真切切的帮你,为你照相也是一件不容易的事情!师傅一个、徒弟很多,徒弟们都很认真的,但是师傅却不是对待每个人都是那么有耐的,至少这次实我感受到了——的现实。我不禁想起有位大长曾今告诫我:这是一个有人情的,也是一个没人情的,看你怎么相处…

就写这么多了,其它的就等以后作去了。我一直相只要胸广阔,未来就在远方!

3、教师增强四个意识

指出,中国特色主义“是我们理想的旗帜”,“对马克思主义的仰,对主义和*主义的念,是**人的*灵魂”。坚定理想念,是我们践行“三严三实”的内在要求,是我们*不懈奋斗的动力源泉,是实现 “两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的精神支柱。

坚定理想念,必须坚定“三个自”。多次强调,理想念是**人精神上的钙。也反复告诫全*,一些***出现这样那样的问题,说到底是仰迷茫、精神迷失。

作为*领导**,一定要坚定理想念,最关键在于坚定“三个自”,即道路自、理论自、制度自。作为在赣南作的**,要深刻理解“三个自”,切实增强“三个自”,自觉围绕“四个全面”谋划作,自觉围绕贯彻落实《若干意见》、加快苏区振兴发展来推进作。

坚定理想念,必须对**忠诚。对**忠诚,是我们*对*的根本*要求。要在*言*,在*爱*,在*兴*,时刻以**

准严格要求自己,决不能说一套,做一套,阳奉阴违。要自觉维护*权威,始终做到在思想上*上行动上同以**为的**保持高度一致,坚决贯彻执行*的大政方针和*、*的决策部署。要把纪律挺在前面,不折不扣地执行*的纪律、*的规矩,做*上的“明白人”。

坚定理想念,必须强化宗旨意识。指出,“中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”。赣南这片红土地,是*的群众路线的重要形成地、苏区**好作风的主要发源地。作为赣南的*领导**,更要弘扬苏区精神和苏区**好作风,增强宗旨意识。

要深入群众,多接地气。特别是要牢记“决不能让老区群众在全面建成小康进程中掉队”的深情嘱托,按照*、市*的部署,全面打好扶贫开发攻坚战,让贫困群众尽快脱贫致富奔小康。要深入一线,特别是深入企业一线,诚诚意为企业办实事,尽竭力解难事,把践行*的根本宗旨落实到具行动和执政成效上。

坚定理想念,必须坚持实干担当。指出,敢于担当是*的**必须具备的基本素质。当前,贯彻落实《若干意见》已经三周年,政策落实已进入攻坚期,需要我们进一步强化担当意识。要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以求真务实的作风推动各项作的全面落实。

比如,招商引资作,要务求实效,引进的项目要好、要实,确保项目招来、落下、留住,能落地生根,开花结果。特别是在当前经济下行压力加大的背景下,更要立足实际,深入研判形势,采取务实管举措,稳定业经济增长和外贸出口增长,努力完成全年各项目标任务,推动经济持续健康发展。

4、教师增强四个意识

日前,中共*、x、x在北京主持召开*的新闻舆论作座谈并发表**。上强调:高举旗帜、引领导向,围绕中、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界——这48个字,概括了在新的时代条件下,*的新闻舆论作的职责和使命。

唱响主旋律,传播正能量,在全面建成小康进入决胜阶段之际,*召开的*的新闻舆论作座谈,充分现了**对新闻舆论作的高度重视。我们广大***要深入、全面贯彻落实**的**精神,努力把新闻舆论作做更好。笔者以为,思想是行动的引领,新形势下树立“四个意识”,新闻舆论作方有担当作为。

做好*的新闻舆论作,首先要树立“大局意识”。新闻舆论作的“大局意识”,就是要着眼*和国家的事业发展和长治久安,着眼*的作全局,与*和人民同呼吸,与时代共进步。要充分认识到做好*的新闻舆论作,事关旗帜与道路,事关贯彻落实*的理论与路线方针政策,事关顺利推进*和国家各项事业,事关全*全国各族人民凝聚力和向力,事关*和国家前途和命运。*的新闻舆论作是*的一项重要作,是治国理政、定国安邦的大事,必须从*的作全局出发把握定位,只有牢固树立大局意识,才能思想上明确,行动上精准,效果上给力。

舆论作历来是影响发展的重要力量。做好*的新闻舆论作,必须树立“阵地意识”,就要抓好舆论阵地建设作。新闻舆论处在意识形态作的最前沿,好的舆论可以引领、凝聚人、推动发展,反之,不好的舆论则撕裂、**人、破坏发展。历史和现实都证明,新闻舆论阵地从来没有真空,正确的思想舆论不去占领,就必然被各种错误的思想舆论所充斥。必须掌握新闻舆论阵地,建设好有效、坚固的保垒阵地,抓住新闻舆论的主动性、主动权。

把握好*的新闻舆论作,要树立“引领意识”。列夫托尔斯泰说过:“认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。”我们*的新闻舆论作,就是要团结和带领全国各族人民群众同同德,凝聚力、澄清谬误、明辨是非、认识真理。舆论导向正确,是*和人民之福。新形势下,*要带领全国人民实现两个一百年的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须坚持以正确的舆论引导人,全面营造有利于坚持中国**领导和我国主义制度、有利于推动*发展、有利于增进全国各族人民团结、有利于维护和谐稳定的舆论环境。这是全国各族人民的根本利落益所在,也是最重要的最根本的导向。

找准方位才能握好航向,主动作为才能克难前行。做好*的新闻舆论作,还要树立“创新意识”。时代在发展,在进步,*领导下的全国各族人民上下一、团结奋进,取了令人瞩目的光辉业绩,这需要充分肯定,但同时我们的新闻舆论阵线也面临着新媒格局和舆论生态的深刻变化的严峻挑战,联接中外、沟通世界,讲好中国品牌故事,阐述好中国方案,传播好中国声音,都迫切需要我们在解决问题中不断改进,在迎接挑战中与时俱进,锐意创新,才能不断巩固壮大主流舆论,手把红旗勇立潮头。

章千古事,失寸知。我们广大***,尤是其新闻、宣传作者只有牢固树立大局意识、阵地意识、引领意识和创新意识,全面贯彻落实**在*的新闻舆论作座谈上的讲话精神,积极行动,勇于进取,*创新,全面作能力和水平,不断开创*的新闻舆论作的新局面,方有大担当,创造大作为。

5、教师增强四个意识

通过在北京师发表的**“做一名“四有” 的好老师”,使我更加坚定理想念,坚守道德情操;在今后要不断扎实识,以仁爱之,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名*教师更要做到:牢记*的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实作,为家长和幼儿搞好服务。

严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展*的先进性。自己今天的思想*修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科化素质的高,起着十分重要的导向作。这就要有坚定的马克思主义仰,远大的*主义理想以及为*主义事业奋斗终身的念,坚决捍卫和执行*的路线、方针、政策。

一、能力,进一步增强自身素质。

在日常作中要深入业务知识,掌握过硬的专业知识。每天作再忙,也要重视*,一定要把的危机感、紧迫感,高素质作为生存和发展的紧迫任务。把当作一种作和追求,牢固树立终身的观念。通过,不断高理论水平,高知识层次,增强做好本职作的能力。

二、作能力,进一步增强服务本领。

今后作还要养成惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点供了一把新钥匙。

三、高创新能力,进一步增强作的实效性。

随着我园的不断发展,我们作面临的新情况、新问题将越来越多,

作任务也将越来越繁重。要使我园作再上新台阶,要求我们教师必须高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓作新局面,要以良好的精神状态面对每天的作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着*的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。自己的全部爱去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的能力,良好的作能力以及全部的爱,而且还要有好的创新能力和自律能力。全面的、发展的、联系的观点看人看事,高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为*的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中到收获。

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